В. М. Шукшин - "Критики", пересказ эпизода по тексту

Семидесятитрёхлетний дед Тимофей вместе с тринадцатилетним внуком Петькой очень любят ходить в кино, хотя на билеты уходит половина дедовой пенсии. После просмотра внук и дед принимаются спорить. Если дед замечает неправдоподобную сцену, то ему не нравится весь фильм. Его любимый аргумент — «так не бывает».Однажды Петька с дедом смотрят комедию, которая, к их большому неудовольствию, оказывается не смешной. Домой они приходят злые.Дома они застают гостей: сестру Петькиной матери с мужем. Все смотрят телевизор, где показывают какую-то деревенскую картину. «Критики» телевизор не любили, посмотрев пару раз телевизионные передачи, дед пришёл к выводу, что это всё равно как подглядываешь.Петька уходит учить уроки, а дед остаётся со взрослыми. Посмотрев фильм пять минут, дед заявляет, что «так не бывает». Деду не нравится плотник в картине, а себя он считает специалистом в этой области, так как плотничал всю жизнь. Петькина тётя говорит, что детали не важны, дед, напротив, находит их важными. Родители Петьки вместе с гостями не воспринимают его всерьёз и отправляют к внуку делать уроки. Дед воспринимает это как личное оскорбление Петьке на взрослых, дед уходит. Вернувшись через час, пьяный и разгорячённый, дед идёт в комнату, где смотрят фильм. Напрасно внук пытается его успокоить. Старик бросает сапог в телевизор и разбивает экран. Происходит небольшая потасовка, и Петькин отец одолевает деда.Петькина тётя приводит участкового, который составляет протокол. Петька не понимает, что происходит, и просто смотрит на происходящее. Мальчик осознаёт ситуацию, когда милиционер уводит деда в вытрезвитель. Петька плачет. Мать с тётей пытаются его успокоить, но напрасно. Вспомнив, что именно тётя привела милиционера, мальчик грубо отталкивает её, и ещё долго плачет в подушку.

Чартков погубил свой талант тем,что отдал свое предпочтение заниматься искусством огромным состоянием денег,которые он получал работая художникам на заказ.Это тот пример когда тщеславие,жадность и высокомерность побеждают в внутренней борьбе героя,что к сожалению отражается на его последующем существовании и скорой кончины

Потеря таланта главного героя началось с момента его первого портрета на заказ.Его первым клиентом стала богатая особа,желавшая заказать портрет для свой дочери.На протяжении всего времени,пока художник создавал свой первый портрет,его особый талант,дарованный ему для создания настоящих произведений искусства,с каждой секундой угасал.Художник не понимал,что все это время,которое он тратил для создания казавшихся ему ''великих картин''не художник управлял кистью,а кисть управляла им.Гордость,самолюбие и эгоизм изменили его жизнь в целом и все те картины,все восхваления его в статьях,все это было не признаком таланта,а признаком черствости художника по отношению к другим.В конце концов осознав все собственное ничтожество картин,Чартков заканчивает жизнь в злобе,гневе и зависти к другим произведениям.

Позже,уже после кончины художника,все общество смогло узнать весь внутренний мир героя.Ведь то чем он занимался будучи еще при жизни,было ни чем иным как вандализмом,тоесть уничтожением великих произведений талантливых художников.

В каком возрасте главный герой рассказа отправился жить сам?В 8 лет
2)Что почувствовал и первый раз ощутил главный герой в 11 лет?Голод,грусть,тоску за домом
3)Как главный герой рассказа получал деньги,чтоб выжить?Он играл на деньги
4)С каким предметом в новой школе были проблемы у главного героя?С французским
5)Что за проблема была с французским языком у главного героя?Проблемы с произношением слов
6)Как звали учительницу французского?Лидия Михайловна
7)Кто отправил посылку главному герою в которой лежали макароны?Учительница французского
8)Как закончился рассказ "Уроки французского"?Главный герой и учитель французского подружились,он согласился заниматься с ней французским,в скоре он хорошо выговаривал слова и учился на отлично

Только 8