Savva1779
?>

Во и задания1. Кто является героем гявляется героем произведений А.Г. Алексина? Чемуучат книги писателя?2 Прочтите отрывок из повести А.Г.Алексина. Найдитевыражения, которые подчеркивают состояние влюблен-Ности мальчика.1. Побеседуйте по во а) Как Лиля «Испытывала» своих одноклассников?б) Помнила ли она о том, что в феврале этого года нет двадцатьдевятого числа? Какие факты Доказывают, что она сознательнообманула своего товарища?B) Какое из испытаний, устроенное ею мальчикам, было самымжестоким?4. Подумайте, к какому выводу пришел герой рассказа.5. Объясните пословицу: «Красив тот, кто красиво поступает». КакСВязана эта пословица с содержанием отрывка из повести?​

Литература

Ответы

Chausmonk4

Вопросы по главе " Максим Максимыч".

1) В чем особенность портрета Печорина, чем отличается от портрета в первой главе?

Печорин сильно изменился,его глаза не улыбались,а лишь внимательно изучали собеседника."Признак или злого нрава, или глубокой постоянной грусти".

 Взгляд стал тяжёлым и проницательным,но сам Печорин оставался равнодушным и спокойным.Изменилась и походка,стала ленива и небрежна, но выдавала скрытность его характера.Душевные бури сделали Печорина старше,его юношеская улыбка не скрывала морщины на лбу.

 Аристократические черты,тонкие пальцы,белокурые волосы и чёрные усы-"признак породы".Блеск глаз Печорина "ослепительный, но холодный" ,его глаза,всё говорило о трагедии души,скрытой от посторонних .

2) Можно ли назвать Печорина и Максима Максимыча друзьями? почему?

Друзьями их назвать нельзя, Максим Максимыч привязан к Печорину и считает его своим другом.Пожилой,сентиментальный человек, бесхитростный и прямой,но Печорин не на дружбу.Для него-это  лишнее чувство,как и любовь,на которую он тоже был не так как не умеет  ничем жертвовать ради других.

3) Как вы объясните холодность Печорина по отношению к Максиму Максимычу и почему он не остается обедать с Максимом Максимычем?  

Максим Максимыч встречается с Печориным через несколько месяцев,но встреча приятелей не состоялась. Получился лишь мимолётный разговор,когда Печорин хотел поскорее его завершить.Печорину были неприятны воспоминания,связанные с Максим Максимычем,событиями на Кавказе,гибелью Бэлы.Для него-это прожитый этап и он вычеркнут из жизни.Сентименты-не для Григория,это показывает его отношение к людям,

4) Какие черты характера Печорина раскрылись в последней встрече с Максимом Максимычем. Кому из героев вы сочувствуете?

Печорин становится отчуждённым,холодным и ставит себя выше окружающего общества,его волнует лишь спор с самим собой, который всегда  остаётся незавершённым.Сочувствие вызывают оба героя,Максим Максимович незаслуженно обижен,он не понимает отношения Печорина к себе.Вместо тёплой встречи,холодная отчуждённость и полное безразличие.Печорина жаль,он одинок в своих скитаниях,отвергнув все дружеские отношения.

Olga1509
Эмма Мошковская "Обида". Я маму мою обидел,  Теперь никогда-никогда  Из дому вместе не выйдем,  Не сходим с ней никуда.  Она в окно не помашет,  Я тоже  не помашу,  Она ничего не расскажет,  Я тоже  не расскажу...  Возьму я мешок за плечи,  Я хлеба кусок найду,  Найду я палку покрепче,  Уйду я, уйду в тайгу!  Я буду ходить по следу,  Я буду искать руду,  Я через бурную реку  Строить мосты пойду!  И буду я главный начальник,  И буду я с бородой,  И буду всегда печальный  И молчаливый такой...  И вот будет вечер зимний,  И вот пройдет много лет,  И вот в самолет реактивный  Мама возьмет билет.  И в день моего рожденья  Тот самолет прилетит.  И выйдет оттуда мама,  И мама меня простит! 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Во и задания1. Кто является героем гявляется героем произведений А.Г. Алексина? Чемуучат книги писателя?2 Прочтите отрывок из повести А.Г.Алексина. Найдитевыражения, которые подчеркивают состояние влюблен-Ности мальчика.1. Побеседуйте по во а) Как Лиля «Испытывала» своих одноклассников?б) Помнила ли она о том, что в феврале этого года нет двадцатьдевятого числа? Какие факты Доказывают, что она сознательнообманула своего товарища?B) Какое из испытаний, устроенное ею мальчикам, было самымжестоким?4. Подумайте, к какому выводу пришел герой рассказа.5. Объясните пословицу: «Красив тот, кто красиво поступает». КакСВязана эта пословица с содержанием отрывка из повести?​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*