ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях» Подраздел А.Н. Островский. «Снегурочка» Цель обучения 6.2.1.1 Определять жанр и его признаки (рассказ, повесть, пьеса-сказка) 6.3.1.1 Участвовать в обсуждении произведения, оценивая поступки главных героев Критерии оценивания Обучающийся • Определяет жанр и его основные признаки • Выражает собственное мнение о поступке героев Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Навыки высокого порядка Задание 1. ответьте на во К какому роду литературы относится сказка «Снегурочка»? А) эпос Б) лирика В) драма Г) лиро-эпос 2. Островский определил жанр своего произведения как: А) комедию; Б) весеннюю сказку; В) трагедию; Г) сцены из жизни древних русичей. 3. К каким мотивам русской литературы обращается А.Н. Островский в своей пьесе «Снегурочка»? А) мотив сна Б) библейские мотивы В) мотив купли-продажи Г) мотивы народной мифологии 4. Укажите признаки, соответствующие произведению А. Островского «Снегурочка»: А) волшебный или бытовой характер произведения, связан с устным народным творчеством; Б) драматическая форма, большой объём, сказка, построенная в форме ремарок и диалогов между героями; В) эпическая форма, малое количество героев, короткий промежуток времени 2. Как ты оцениваешь поведение Мизгиря по отношению к Снегурочке? Можно ли его любовь назвать истинной? Обоснуй своё мнение выдержками из текста. Критерий оценивания № задания Дескриптор Обучающийся Определяет жанр и его основные признаки 1 Указывает род литературы 1 Определяет жанр произведения 1 Определяет мотивы в пьесе-сказке 1 Указывает признаки произведения 1 Выражает собственное мнение о поступках героев 2 Оценивает действия героев 1 Аргументирует свой ответ 1 Приводит цитаты из текста 1 Итого 7
Ответы
Изобразительные средства понять идею произведения, т.к. они усиливают образность языка, обогащают его содержание, усиливают наглядность изображаемого, вызывают эмоциональное восприятие у читателя увидеть авторское отношение к описываемым событиям.
Эпитеты:
угрюмая страна, живых веселых красок, плодотворящей силы, поля остылые, стеклянного журчанья, нрав изменчивый и прихотливый, проказником седым.
Олицетворения:
Нерадостно и холодно встречает Весну свою угрюмая страна. Леса стоят безмолвны; густые лапы елей; природу будить от сна; В оковах игривые ручьи, Солнце ревнивое на нас сердито смотрит и хмурится на всех.
Инверсия:
В урочный час обычной чередою \ Являюсь я на землю берендеев. \ Нерадостно и холодно встречает \ Весну свою угрюмая страна.
Сравнение:
А в ясном небе \ Как жар горит луна, и звезды блещут \ Усиленным сиянием.
Многосоюзие:
Угрюмые грачи, и жаворонки, \ Певцы полей, глашатаи весны,
И ты, журавль, с своей подругой цаплей,
Красавицы-лебедушки, и гуси \ Крикливые, и утки-хлопотуньи,
И мелкие пичужки, — вы озябли?
Риторический вопрос:
Дрожите вы, бедняжки?
Объяснение:
До сцены на балу не возникало никаких сомнений в искренности дружеских отношений между Онегиным и Ленским. Но на именинах у Татьяны Онегин от скуки решил посмеяться над высоким поэтическим чувством Ленского. Если бы он только знал, чего будет стоить его «невинная» шутка!
Поводом для дуэли послужила необоснованная ревность Ленского. На балу Онегин улыбался и заигрывал с Ольгой. Юный поэт не понял, что причиной тому была скука и раздражение его друга. А также пустота и кокетливость Ольги. Вспыльчивый Владимир вызвал Онегина на дуэль. На это решение во многом повлияло появление около Онегина «злого гения» Зарецкого.
Пушкин напрямую не говорит о влиянии Зарецкого на решение юного поэта стреляться. Но по некоторым деталям нетрудно догадаться, кто склонил Ленского к подобному поступку. Зарецкий вызывает улыбку у автора:
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1)г
2)б
3)г
4)а
правильно я в 6 это уже проходил