Цитатний диктант «Угадай героя» Кому належать рядки? 1.Чиї слова : « От будуть жаби дивуватись». 2.Хто хвастався :« Побільшала хоч трохи я?» 3.Хто обізвався : «Розбійницю таку не так судить годиться ». 4.Хто сказав : «Розумна річ ». 5.Хто побачив Бджолу і сказав : «Сідай отут мерщій». 6.Хто відповів : « Та ніколи мені сидіти ». 7. Хто дорікнув : « Яка погана на світі доленька твоя ». 8.Чиї слова : «Муху зневажає всяк ». 9.Хто похвалявся : «Запевне , дурень дурня слуха». 10.Чиї похваляння : « І зась усім !» До ть

Стиль речи сказки О.Уайльда "Кентервильское привидение" - книжный, художественный. Потому,  что этот стиль присущ таким жанрам литературы, как роман, повесть, рассказ, сказка. В нем использованы стилистические фигуры, такие,  как сравнения (грациозная, как лань), эпитеты (нежное воркование, опрятная старушка), метафоры (оглушительный раскат грома заставил всех вскочить на ноги;  приличной погоды на всех не хватает). Также в тексте присутствуют описания природы, диалоги, часто применяется разговорный стиль речи.

Тип речи - повествование с элементами описания и рассуждения.

Тема взаимоотношений природы и человека так или иначе прослеживается во всех произведениях Виктора Астафьева. Писатель глубоко и тонко чувствует, как важно человеку беречь природу, относиться уважительно к ее законам. В рассказе «Васюткино озеро» природа предстает как чувствующее ранимое существо, живущее своей собственной жизнью, с которой неразрывно связана жизнь человека.

С развитием цивилизации человек все больше и больше теряет связь со своими корнями, с источником жизни. Алчность и ненасытность приводят к тому, что человек все дальше уходит от матушки-природы. Вместо того, чтобы с благодарностью принимать ее щедрые дары, он требует все больше и больше, нещадно эксплуатируя землю.

Васюткин дедушка понимает, что человеческая жадность приводит к тому, что ресурсы земли истощаются. Он говорит: «Раньше жили, как бог прикажет, и рыба тучами ходила. А теперь пароходы да моторки всю живность распугали». Также и Васютка, воспитанный на дедушкиных и отцовских рассказах, но все же представитель нового поколения, не всегда думает о последствиях своих поступков. Например, услышав надоедливый крик кедровки, Васютка тут же что не может он долбануть птицу, даром что ружьё в руках». Не стреляет он только потому, что бережет патроны.

Горький опыт Васютки показывает, насколько мудрыми и правильными были советы старших. Идя в тайгу, Васютка берет с собой краюшку хлеба не потому, что собирается в лесу поесть, а потому, что так заведено, и чтобы мать не сердилась. Именно поэтому с собой оказываются у мальчика и спички, и ножик. Заблудившись в тайге, Васютка припоминает все рассказы старших. Благодаря тому, что уже с детства он был опытным таежником, Васютка смог добыть и приготовить утку, развести костер в сыром лесу. Благодаря своим познаниям мальчик сумел найти озеро, которое долгое время спустя было названо его именем и даже отмечено на карте. Это озеро и его: Васютка сообразил, что оно проточное, потому что в озере водится речная рыба, и смог выйти к Енисею.

Рассказ о приключениях Васютки в тайге показывает читателю, как важно любить природу и уважать ее законы. Современный человек уже слишком оторван от земли, он слишком высокого о себе мнения. Человек должен быть для природы не бездумным и безответственным царем, но мудрым и благодарным сыном. Природа и человек неразделимы, и только в гармонии с природой человек может прожить полноценную и счастливую жизнь

Объяснение: