тесты Тести з теми Тести з теми «Повість «Чайка Лівінгстон» 1. Що було найголовнішим для Джонатана? а) як долетіти до їжі б) польоти в) як повернутися до берега 2. Як батьки реагували на заняття сина? а) сердилися б) підтримували в) зневажали 3. Якої гранічної для чайки швидкості добився Джонатан? а) 100 миль на годину б) 214 миль на годину в) 186 миль на годину 4. Що, за Джонатана, скорочує життя чайок? а) злість б) страх в) нудьга 5. Позначте ознаки притчі, які наявні в творі «Чайка Джонатан Лівінгстон»: а) алегоричність образів б) антитеза в) повчальність 6. Скільки спроб зробив Джонатан, щоб здолати підйом 1000 футів на великій швидкості? а) 6 б) 10 в) 8 7. «Усе, що мені треба – це…» Про які крила мріє Джонатан? а) сокола б) альбатроса в) пелікана 8. Які знання здобув Джонатан, коли Зграя вигнала його? а) спати в повітрі б) тримати курс вночі в) мандрувати із сильним вітром 9. Що, за думкою Чіанга, повинен дізнатися Джонатан? а) що таке свобода б) що таке досконалість в) що таке любов 10. Хто був найкращим учнем Джонатана? а) Чіанг б) Флетчер в) Саліван 11. Як чайки називали Джонатана? а) вигнанцем б) сином Великої чайки в) ватажком небесних чайок 12. Що символізує образ Джонатана Лівінгстона? а) незламність духу б) безмежні можливості того, хто вміє мріяти в) необхідність духовного розвитку людини

1. Що було найголовнішим для Джонатана?

б) польоти

2. Як батьки реагували на заняття сина?

а) сердилися

3. Якої гранічної для чайки швидкості добився Джонатан?

б) 214 миль на годину

4. Що, за Джонатана, скорочує життя чайок?

а) злість б) страх в) нудьга  - все вірно

5. Позначте ознаки притчі, які наявні в творі «Чайка Джонатан Лівінгстон»:

а) алегоричність образів  в) повчальність

6. Скільки спроб зробив Джонатан, щоб здолати підйом 1000 футів на великій швидкості?

б) 10

7. «Усе, що мені треба – це…» Про які крила мріє Джонатан?

а) сокола

8. Які знання здобув Джонатан, коли Зграя вигнала його?

в) мандрувати із сильним вітром

9. Що, за думкою Чіанга, повинен дізнатися Джонатан?

в) що таке любов

10. Хто був найкращим учнем Джонатана?

б) Флетчер

11. Як чайки називали Джонатана?

а) вигнанцем

12. Що символізує образ Джонатана Лівінгстона?

б) безмежні можливості того, хто вміє мріяти

Объяснение:

Том Сойер - это непоседливый, забавный мальчишка, который не любит слушаться взрослых и мечтает стать таким же свободным, как его знакомый беспризорный Гекльберри Финн. Рассмотрим коротко характеристику Тома Сойера - героя из книги Марка Твена.

У Тома Сойера энергии хоть отбавляй. Он всегда придумывает что-то интересное, его остроумие и предприимчивость для возраста двенадцати лет кажутся гениальными. Том сирота, и воспитанием мальчика занимается тетя Полли. Ее нельзя назвать злой, она в целом хорошая и добрая, но руководствуется принципом из Библии, где говорится о должном наказании для ребенка. Поэтому своим долгом тетя Полли считает за дело наказать воспитанника.

Хотя мы и говорим о характеристике Тома Сойера, стоит упомянуть, что на воспитании у тети Полли паинька и страшный ябеда Сидди - сводный брат Тома Сойера, а также с ними живет милая и терпеливая девушка Мэри, приходившаяся кузиной Тому. Понятно, что Сидди - это противоположность Тома, такие разные они по характерам и взглядам на то, как нужно жить. Поэтому Сидди любитель поябедничать, а Том не прочь накостылять.

Будучи застигну­тыми непогодой в степи, путники встречают незна­комца, который взялся вывести их к жилью. И вот, после того как вожатый довел их постоялого двора, Гринев решил отблагодарить его. Увидев, что тот «в одном худеньком армяке» , Петр подарил вожатому свой заячий тулуп. И даже признание мужика о том, что тулуп свой он «заложил вечор у целовальника» и протесты Савельича не повлияли на решение Петру­ши. А ведь еще недавно он просил прощения у Савель­ича за свое поведение и «дал ему слово впредь без его согласия не располагать ни одною копейкою» . Что это: очередное утверждение себя в роли хозяина или великодушие?
Савельич относится к провожатому с недоверием, видит в нем пьяницу, разбойника: «Зачем ему твой заячий тулуп? Он его пропьет, собака, в первом кабаке» . А Петруша видит в незнакомце человека, оказав­шего им в трудную минуту, возможно, даже их от смерти. Он не мог не отблагодарить его за к тому же замечает, что одет незнакомец «слишком легко» . И хотя тулупчик едва налезает на мужика, тот «чрезвычайно доволен.. . подарком ваше благородие! Награди вас господь за вашу добродетель. Век не забуду ваших милостей» .
В последующих главах мы видим, чем обернулось для Петруши проявленное великодушие по отноше­нию к простому мужику. Пугачев не забыл своих слов и сделал добра для Петра Гринева и Маши Мироновой во сто крат больше.
Говорят: «От добра не жди добра» . А этот эпизод оп­ровергает народную мудрость и учит быть добрыми, внимательными к бедам и заботам других людей.