Произведение Астафьева "Фотография, на которой меня нет" — Когда, по вашему мнению, происходит кульминация действия? — Почему нельзя назвать кульминацией действия приход Саньки? — Что мы узнает об учителях деревенской школы? Почему рассказу о них уделено столько внимания? — На чем базировался авторитет учителя?— Тогда почему и мальчик-рассказчик, и многие его односельчане не запомнили имен своих учителей? — Какую роль в рассказе играет образ бабушки Катерины Петровны? — Как относилась бабушка к своему непутевому внуку? В каких эпизодах ясно видно ее отношение к ребенку? — Расскажите об отношении бабушки к окружающим. Любили ли ее в деревне? Аргументируйте свой ответ. Приведите цитаты из текста. — Как относилась бабушка к молодым учителям? Почему она не признается, что дрова к дому учителя привез ее муж — дед больного мальчика? Ради чего старики облагодетельствовали учителей? — Почему рассказчик вспоминает о зимних окнах в своей деревне? Чьими глазами мы смотрим на эти окна? — Где и как речь взрослого рассказчика плавно переходит в речь рассказчика-ребенка?

3:

учителя деревенской школи намного больше знают изза веков

Мне кажется,данная тема актуальна во все времена.Мир строится на взаимодействии между людьми,которое в свою очередь сопровождается взаимопониманием.Речь идет не о простом взаимопонимании между людьми,а о полном взаимопонимании.
 Полное взаимопонимание между людьми-полное,постоянное понимание одного человека другим и наоборот.Оно закрепляется доверием,общими интересами между людьми,чувствами.
 Могу ответить однозначно,полного взаимопонимания между людьми не существует.Можно заметить на нескольких жизненных примерах.Взять какую-нибудь группу друзей,они не когда не будут постоянно соглашаться с друг другом,всегда найдется тот,кто будет отстаивать свою точку зрения,так как не согласен с мнением другого.Даже влюбленная пара не на полные взаимопонимания.Казалось бы почему,ведь мы видим столько счастливых пар,некоторые говорят,что не разу не ссорились со своей половинкой,но это лишь слова.В отношениях может скрываться несогласованность между партнерами,потому что каждый будет идти на уступки,стараясь не встряхивать свои отношения ссорами.
 Так в произведении И.С.Тургенева "Отцы и дети",в котором говорится о взаимоотношениях поколений и показана проблема непонимания между старшим и младшим поколениями.Главный герой произведения Евгений Базаров чувствует себя чужим и к старшим Кирсановым,и к своим родителям. Хотя по собственному признанию,любит их,но своим отношением приносит им огорчения.
 К сожалению,люди не на такие полные взаимопонимания.Каждый человек индивидуален,он постоянно развивается и совершенствуется

Наука счастья

Невозможно научить детей быть счастливыми, если родители несчастливы. Дети переживают, если видят нелюбовь родителей друг к другу. Они могут не говорить об этом, но при внутренних конфликтах родителей дети реагируют болезнью или подавленностью. Важно вовремя распознать эти признаки и наладить атмосферу между родителями и детьми в семье. Очень важно для детей понимать (чувствовать), что их приход создает атмосферу праздника у родителей, бабушки, дедушки. Ребенку не нужно об этом говорить: он это понимает шестым чувством.

Важно! Если в семье конфликт между родителями и детьми (скрытый или явный), или между родителями, ребенок может внезапно и надолго заболеть и даже отставать в психическом и физическом развитии. Неуверенность в себе, депрессия – следующие спутники проблем в семье. И родители, и дети страдают.