ответить на во В.Железников «Чучело» 1. Имя главной героини: А) Света Б) Лена В) Вера 2. Как звали дедушку главной героини: А) Николай Николаевич Б) Николай Степанович В) Николай Иванович 3.Что коллекционировал дедушка Лены: А) книги Б) посуду В) картины 4. В каком классе училась Лена: А) в пятом Б) в седьмом В) в шестом 5. Прозвище Вальки: А) Мародер Б) Живодер В) Фашист 6.Прозвище Мироновой: А) Железная Кнопка Б) Железная Леди В) Железная Стрела 7. Прозвище дедушки Лены: А) Затворник Б) Заплаточник В) Заводила 8.На что собирали деньги ученики 6 класса: А) На поход в кино Б) На вечеринку В) На поездку в Москву 9. Как наказала Маргарита Ивановна ребят за прогул: А) лишила поездки в Москву Б) перестала с ними разговаривать В) задала много заданий на каникулы 10 Что проверяла Железная Кнопка у ребят, чтобы найти предателя: А) пульс Б) сердце В) глаза 11. Как поступили с предателем ребята: А) побили Б) все рассказали Маргарите Ивановне В) объявили бойкот 12. За кого взяла на себя вину Лена: А) За Шмакову Б) За Сомова В) За Васильева 13.Кто ждал Рыжего в Москве: А) брат Б) дядя В) отец 14. Название картины, где изображена девочка, похожая на Лену: А) Дашка Б) Сашка В) Машка 15. Что ребята сделали с Чучелом: А) сожгли Б) закопали В) утопили 16.На каком празднике Лена появилась в образе Чучела: А) на карнавале Б) на школьном Огоньке В) на Дне Рождении 17. Что подарил дедушка Лены городу: А) дом Б) картины В) дом и коллекцию картин 18.Что он сделал с Картиной «Машка»: А) забрал с собой Б) продал В) подарил школе

Объяснение:

1)б

2)а

3)в

4)в

5)б

6)а

7)б

8)в

9)а

10)а

11)в

12)б

13)в

14)в

15)а

16)в

17)в

18)в

ответ:

объяснение:

, дорогие первоклассники!   вы теперь не маленькие дети, а школьники. гордитесь этим! и ведите себя взрослее, чем детсадовцы.   приходите в школу, чтобы учиться. не развлекаться, не , а учиться.   это значит, что уроки - время учебы. поговорить с другом на перемене. учителя нужно слушать и слушаться. он - учитель, а вы - ученики. учитель долгих лет учился на эту профессию, столько ушло стараний и упорства, чтобы учить тебя. а пока ты ученик, учитель главнее тебя. обязательно нужно выполнять, даже если они кажутся тебе скучными и ненужными в жизни. придуманы для того, чтобы вы чему-то научились, что-то запомнили. не выучили чего-то сейчас - не поймете следующую тему. поэтому в учебе пропускать ничего нельзя.оценки придуманы для того, чтобы вы понимали, что вы усвоили хорошо, а где нужно еще поработать. "пятерка" - молодец, так держать! "двойка" означает, что этой темы ты не знаешь, ее нужно выучить. "тройка" - тему нужно повторить, ты в ней многое упустил.  

учиться старайтесь только на "пятерки", и все у вас будет хорошо. вы станете умными и грамотными, и достигнете многого в жизни, будете образованным и уважающим человеком. это важно для вашей   жизни. помните: стране нужны только хорошо образованные специалисты, а безграмотные невежды не нужны никому!

к. ш. - адзін з галоўный персанажаў рамана. гэта былы франтавік, які ў мірны час зарэкамендаваў сябе як таленавіты і прынцыповы журналіст, пісьменнік. вобраз гэты можна разглядаць у двух аспектах: як ачлавека і як грамадзяніна. як чалавек ён дабрадушны, мяккі, любіць камфорт, спакой, сваю сям'ю, сваю працу. захапіўшыся працай, ён губляе кантроль за ўласным сынам і вельмі перажывае, даведаўшыся, што яго славік вырас нягоднікам. ён прадпрымае спробы уздзейнічаць на сына, але ў адзіночку мэты не дасягае.  

нягледзячы на цягу да спакою і камфорту, ен займае прынцыповую і актыўную пазіцыю, даведаўшыся пра аферы гукана ад свайго сябра яраша. шыковіч ярашу выкрыць гукана, нягледзячы на яго моцныя пазіцыі ва ўладзе. ён праяўляе сяброўскую вернасць і грамадзянскую прынцыповасць, ярашу ўладкаваць лёс зосі савіч, якой гукан зламаў жыццё.  

шамякін малюе нам партрэт інтэлігента-камуніста, які у мірны час, на вяршыні поспеку страціў уважлівасць і расслабіўся, але пры першай жа патрэбе ён уключаецца ў барацьбу за справядлівасць, цвёрда ідзе да канца, рызыкуючы кар'ерай і добрым іменем і перамагае разам з таварышам.