ролик №15 Русская литература Уроки нравственности Лиса А Сент Экзюпери 'Маленький принц' можно найти в ютубе 2. Докажите, что встреча с Лисом – кульминация произведения 3. Вновь скажем, что образы сказки символичны. А Встреча с летчиком происходит в пустыне. В чем символичность этого Какая антитеза ему выбрана автором? 4. Один из заключительных образов – звезды. Почему ими заканчивается сказка? 5. В чем мудрость сказки «Маленький принц»?

ответ:а где картинка

Объяснение:

а где картинка или это видео

Объяснение:

нужна картинка или видно

Рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые свои ягоды и его «в жадности» . но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. и она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой. но потом возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь » и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» . в своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. и страх наказания заставляет его решиться на обман. но этот обман больно отдается в сердце мальчика. он понимает, что все вокруг вправе его осудить. он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана. для того чтобы ребенок запомнил эту как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.

"Сказка про козла" С. Маршак

Козёл- удивительное животное,говорящее и разумное.Козёл не похож на своих вредных собратьев,он хозяйственный и заботливый.Умница и кулинар,трудолюбивый и смелый,козёл победил волков хитростью и смекалкой,храбро разогнав всю стаю.

Баба- пожилая старушка,мечтавшая о сыне.Добрая и трудолюбивая,но годы берут своё всем в беде,бежит козла от волков.Благодарная и отзывчивая,плачет по козлу,считая ,что его задрали волки.

Дед- стрик,слабый здоровьем и глазами.Обычные дела уже не по силам старику,вязанка хвороста для деда-непосильная ноша. Рассудительный,умудрённый опытом,удивляется неожиданной от козла.Спешит козлу на благодарен,что то жив и здоров.

Волк-вожак-наглый,самоуверенный,не трус,но ему не хватает ума.Не справившись с козлом,сам чуть не становится жертвой товарищей.Быстро отказывается от главной роли и трусливо сбегает.