189. 1) Прочитайте текст, определите его тему и главную мысль. Человек не может жить один. Высшее счастье и высшая радость человеческая — общение с другими людьми. Каждый твой шаг, каждое слово, даже взгляд, даже то, как ты открыл глаза или поднял руку, — всё это отзывается в сердце другого человека. Встреча с человеком не проходит бесследно, он входит в душу, человек привязывается к другому человеку, переживает ни с чем не сопоставимую радость открытия человеческого мира. (В. Сухомлинский) 2) Согласны ли вы с автором? Подберите аргументы для обоснования своего мнения. Текст какого типа речи у вас получился? 3) Определите, с каких средств связаны предложения и смысловые части: найдите использованные в качестве средств связи формы слов, однокоренные слова, местоимение

ответ:Общение передавать информацию, узнавать что-то новое, открывать для себя неизведанное, ставить цели на будущее. Общаясь с другими людьми, формируется человеческая личность, представление о хорошем и плохом, духовные ценности. Ничто так сильно не влияет на человека, как его окружение.

Объяснение:

1. Кого Алиса увидела первым из страны Чудес?(Белого кролика)2. Какого цвета розы приказала посадить Королева?(Красного)3. Что оставалось от Чеширского Кота, когда он исчезал?(Улыбка)4. Что увидела Алиса за маленькой дверцей, величиной не шире мышиной норки?(Прекрасный сад)5. Какого цвета была гусеница, с которой встретилась Алиса?(Синего)6. Назовите всех, с кем Алиса пила чай?(Болванщик, Мартовский заяц, Мышь – Соня)7. Какой закон открыла Алиса. Приведите хотя бы одно.(От перца – перечат)8. Назовите то, с чего уменьшалась Алиса?(Бутылочки, веера, куска от гриба)9. Какое время показывали часы у Болванщика?(6 вечера)10. За что судили Валета?(За то, что он украл котлеты)11. С кем перепутал Белый кролик Алису?(Со служанкой Мэри-Энн)12. Откусишь с одной стороны – подрастёшь, с другой – уменьшишься. От чего надо было откусить?(От гриба)

Главные герои- пятиклассник Коля Савушкин и  учительница русского языка и литературы Анна Васильевна. Рассказ учит видит прекрасное, необычное  в природе. Обыкновенное дерево -дуб открыло мальчику целый мир, он увидел потаённую жизнь леса: "подножие дуба приютило многих постояльцев: жуков, ящериц, козявок. Одни хоронились под корнями, другие забились в трещины коры; отощавшие, словно пустые внутри, они в непробудном сне перемогали зиму. Сильное,переполненное жизнью дерево скопило вокруг себя столько живого тепла, что бедное зверьё не могло бы сыскать себе лучшей квартиры"
вот так