СОЧ по литературному чтению за 4 классМаксимальный - 151. На каком играл Онлыбай?a) домбреб) кобызев) шанкобызег) жетигене2. Как переводитен «Камень - загадка" на казахский язык?a) Жумбактас6) Алатаув) Каратау3. Что является результатом рассуждения, умозаключения?a) рассказб) гипотезаB) выводr) Хан - Тенгриг) тема4. Где жили мама и Тимоша из произведения А.Платонова "Разноцветная бабочка"?a) в квартиреб) в деревянном доме в) в каменной пещерег) в каменном хижине5. О чём любили разговаривать ребята по дороге в школу из произведения Е.Пермики "Пичугинмости?a) о погодеб) о погодев) о подвигахг) о дружбе6. Сколько струн было раньше на домбре?a) 16) 2b) 3f) 47. Что не относится к характеристике Детали?a) Он первый научил греков строить прекрасные здания.6) Делал сам придумал и сделал инструменты.в) Дедал придумал циркуль, чтобы чертить правильный круг.г) Он высекал из мрамора статуи людей в движении.8. Что сказал папа Сенджина в А. Шынбатырова «Урок чуткости" своему сыну?a) Не 100 рублей, а имей 100 друзей.б) Не суди о людях, не зная их.в) Можешь судить о людях исегди.r) Встречай по одёжке, а провожай по уму.9. Что не относится к выразительным средствам?a)б)B) сравнениеr) дополнение10. О каком явлении природы рассказывается в произведении Н. Некрасова «Дедушка Мазай изайцы»?a) паводокб) засуха11) ливеньг) оползень11. «Каждый знает - у Ветров множество профессий" Какой профессии не было?a) балетмейстер б) дворинкв) полицейскийг) доктор12. Какими словами Лесли Рине называет человека в произведении "Про Сарли, черепаху сБольшого барьерного рифа?a) милые липаб) двуногое чудовищев) прекрасныеr) двуногие существа13. В преддверии какого праздника встретились. Бельчонок Кирре и ёлочка у людей?a) Рождествоб) Новый годn) Крещениеr) День Независимости14. Какой величины была родная планета Маленького принца?a) с6) с самолётв) с домr) с астероид 325115. Барон Мюнхгаузен рассказывал, как его проглотила…a) черепахаб) змеяв) птицаr) рыба​

одна из основных тем, которые раскрывает лев николаевич толстой в своем произведении "война и мир" - это "мысль семейная". она подразумевает характеристику главных героев посредством показа их семей. тому, что мы видим в какой обстановке рос герой, кто и как его воспитывал, читатель лучше понимает логику действия персонажей, почему каждый из них наделен именно этими определенными качествами.

важно сказать, что автор уделил такое большое внимание этому аспекту, так как сам считает, что семья - это основа общества. именно в ней человек становится тем, кто он есть. поэтому так важно чтобы в семье царила любовь и взаимопонимание.

в романе "война и мир" три главных героя - андрей, наташа и пьер и, следовательно, их семьи - болконских, ростовых и безуховых.

дом ростовых - это место, наполненное весельем и радушием. члены этой семьи искренние, добрые, бескорыстные люди, готовые на все ради друг друга. они стойко переносят все проблемы, которые подбрасывает им жизнь и несмотря ни на что стараются сохранить в себе человечность. именно эти черты и стали основными в характере наташи. позже, будучи счастливой женой и матерью, она старается привнести эту любящую атмосферу в свой дом.семья пьера представлена в романе наиболее слабо. он провел свое   детство и юношество в дали от родных и застает своего отца практически при смерти.

семья андрея болконского - это аристократы высшего общества, интеллигенты. им характерны такие черты как забота о государственных интересах, прямота политической мысли. глава семьи - николай болконский, строг и требователен к себе. этого же он требует и от своих родных. его мнение всегда было важно для андрея, поэтому неудивительно, что в начале романа он изо всех сил старался прославиться на боле битвы. такой успех принес бы ему долгожданную похвалу и признание от отца.

еще одна семья, которой уделено особе внимание - это курагины.   им присущи все те черты, которые толстой не любит в людях: эгоистичность, "лжепатриотизм", забота лишь о своих интересах. только такая атмосфера могла воспитать таких людей как элен   и анатоль курагины. они органично вписываются в круг общение анны павловны шерер, где царят интриги и фальш.

необходимо бережно и аккуратно обращаться с природой. природа не всегда бывает спокойной, мирной, располагающей к любованию ею. в этом рассказе природа - страшное стихийное бедствие, которое трудно остановить. лесной уничтожает растения, портит почву, угрожает жизни животных и даже людей. вот почему важно осторожно обращаться в лесу с огнем. люди должны друг другу и животным. животные тоже иногда приходят на человеку, а человек должен платить за добро добром. автор небезразличен к участникам , о которой он пишет: осуждает поведение ветеринара, отказавшегося вылечить больного зайца, разделяет жалость бабки анисьи к ване и зайчонку. автор убеждает нас: научись искренне дарить добро, не ожидая какой-либо выгоды и ответа. если мы научимся этому, то мы - настоящие люди.

(это идея)