.Які проблеми сучасної родини порушив Р.Бредбері в романі «451 градус за Фаренгейтом», чому розпався шлюб у Монтега й Мілдред

История создания – произведение написано в самом начале войны, в 1941 году.

Тема стихотворения – величие русской земли и ее народа, который может выдержать все.

Композиция – стихотворение разделено на две части: в первой части показаны воспоминания автора об отступлении. Вторая выражает идею о неразрывности связи солдат и народа.

Жанр – послание к другу.

Стихотворный размер – амфибрахий с перекрестной рифмовкой.

Эпитеты – “злые дожди”, “усталые женщины”, “русская околица”, “дорожная тоска”, “вдовья слеза”, “бабье чутье“, “горькая земля“.

Сравнения – “прижав кринки как детей”, “как на смерть одетый”.

Метафоры – “тракт, измеренный слезами”, “плачущий по мертвому девичий крик”, “война на свела”.

Олицетворения – “говорили пажити”, “говорили леса”, “голоса идут”

Однажды автор-рассказчик приезжает погостить под Липино и встречает там старика-перевозчика Акимыча, Разговорившись, они узнают, что в годы войны воевали в одной армии и даже освобождали одни и те же белорусские и польские города. И вот проходя возле школьной ограды, они наткнулись на изуродованную куклу. Кто-то над ней цинично поиздевался. Для Акимыча эта кукла напоминала своим обличьем  ребенка. А рядом ведь школа, дети каждый день пробегают. И Акимыча возмутило то, что мимо проходят взрослые, учителя спешат в школу, и никто из них не уберет изуродованную куклу. И Акимыч выкопал могилку, устлал дно сеном и похоронил куклу.