Чому Павлусь із твору "Скарб" не ходив до школи?

Його батьки не пустили. Мама не хотіла пускати, вона його жаліла, а тато хотів. Але мама заборонила. І так він не ходив до школи.

План
1) история мальчика
2) насмешки над мальчиком
3) радостный мальчик
Жил был мальчик. Он был инвалидом. Над ним все смеялись. Он приходил домой и плакал. Не виноват же он что такой родился...
Мальчик с девочкой очень любили над ним шутить и прикалываться. Специально выкидывали его ручки в мусорку. Он рассказал свою ситуацию маме и его мама позвонила их родителям. Позже детям объяснили что так делать нельзя.
И на следующий день мальчик и девочка извинились перед этим мальчиком. Они начали дружить. Эти дети всегда защищали его и ему. Мальчик был очень счастлив...

Ключевые слова:

ты пьешь живую кровь, а я питаюсь мертвечиной.

чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там, что Бог даст!

  Смысл сказки заключается в том, что лучше прожить короткую, но яркую жизнь, чем долгую и скучную.  

  Пугачев хотел выразить своё мнение о  жизни. Имея в виду орла, он говорил о самом себе. Последняя фраза - намек на неизбежную казнь.

  Назначение Пугачева - всколыхнуть общество, возглавить протест и достойно погибнуть.

Но такая позиция неприемлема для Гринева. Он считает, что путем насилия и убийства многих людей нельзя добиться всеобщего счастья.

Объяснение: