1. Фольклор – это: 1.Устное народное творчество 2. Художественная литература 3.Жанр литературы 4.Жанр устного народного творчества. 2. Поговорка - это 1. меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения 2. вид художественного произведения 3. сказания, передающие представления древних народов о мире. 3. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1. А.П.Чехов а. «Дубровский» 2.А.С.Пушкин б. «Толстый и тонкий» 3. В.М.Шукшин в. «Бежин луг» 4. И.С.Тургенев г. «Критики» 4. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения: 1) Платов а) «Левша» 2) Ассоль б) «Конь с розовой гривой» 3) Санька в) «Дубровский» 4) Троекуров г) «Алые паруса» 5. Соотнесите литературные места России и имена писателей и поэтов. 1. Царское село а) М.Ю. Лермонтов 2. Овстуг (Брянская область) б) А.С. Пушкин 3. Тарханы (Пензенская область) в) Ф.И. Тютчев Лутовиново (Орловская область) г) И.С. Тургенев В-1 Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. 1. «была как золотая курочка на высоких ножках. Волосыотливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки» 2. «Она сидела передо мной аккуратная вся, умная и красиваядо меня доходил запах духов от неё, который я принимал за самое дыхание...» 3. «воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию; отец не щадил ничего для приличного его содержания, и молодой человек получал из дому более, нежели должен был ожидать В-2 Дайте письменный ответ определениям 1.Как в литературоведении называется образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательными: «воробышки пугливые», «ветер буйный», «во тьме печальной»? 2. Как в литературоведении называется повторение одинаковых или похожих согласных, которое служит для создания звукового образа, усиливает выразительность поэтической речи: «В сто сорок солнц закат пылал…» 3. Как в литературоведении называется противопоставление образов, картин, слов? 4.Как в литературоведении называется созвучие окончаний стихотворных строк: «чудесный – прелестный, бежит - звенит»?

1. Фольклор – это: Устное народное творчество

2. Поговорка - это: меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения

3. Найдите соответствия между автором и названием произведения:

1. А.П.Чехов б. «Толстый и тонкий»

2.А.С.Пушкин а. «Дубровский»

3. В.М.Шукшин   г. «Критики»

4. И.С.Тургенев  в. «Бежин луг»

4. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:

1) Платов а) «Левша»

2) Ассоль  г) «Алые паруса»

3) Санька б) «Конь с розовой гривой»

4) Троекуров в) «Дубровский»

5. Соотнесите литературные места России и имена писателей и поэтов.

1. Царское село б) А.С. Пушкин  а) М.Ю. Лермонтов

2. Овстуг (Брянская область) в) Ф.И. Тютчев

3. Тарханы (Пензенская область) а) М.Ю. Лермонтов  

Лутовиново (Орловская область) г) И.С. Тургенев

В-1 Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения.

1. «была как золотая курочка на высоких ножках. Волосыотливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки»  

Настя (Михаил Пришвин "Кладовая солнца")

2. «Она сидела передо мной аккуратная вся, умная и красиваядо меня доходил запах духов от неё, который я принимал за самое дыхание...

Лидия Михайловна, учительница французского языка (Валентин Распутин "Уроки французского")

3. «воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию; отец не щадил ничего для приличного его содержания, и молодой человек получал из дому более, нежели должен был ожидать

Владимир Дубровский (Александр Пушкин "Дубровский")

В-2 Дайте письменный ответ определениям

1.Как в литературоведении называется образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательными: «воробышки пугливые», «ветер буйный», «во тьме печальной»?

Эпитет

2. Как в литературоведении называется повторение одинаковых или похожих согласных, которое служит для создания звукового образа, усиливает выразительность поэтической речи: «В сто сорок солнц закат пылал…»

Аллитерация

3. Как в литературоведении называется противопоставление образов, картин, слов?

Антитеза

4.Как в литературоведении называется созвучие окончаний стихотворных строк: «чудесный – прелестный, бежит - звенит»?

Рифма

Объяснение:

Каждый из нас хоть раз в жизни задумывался о том, почему нельзя забывать историю своего народа наших предков, великие события, произошедшие много лет назад, всё это оставляет большой след в истории.

Я считаю, что необходимо помнить о великих победах, благодаря которым мы можем жить в мирное время. Также нельзя забывать о людях, отдавших за нас свои жизни. Об этом писали многие авторы.

В правильности моей точки зрения нас убеждает "Повесть о настоящем человеке" Бориса Полевого. Главный герой - Алексей Маресьев всю Великую Отечественную войну. Невозможно читать без восхищения о подвиге этого человека. В воздушном бою самолёт Маресьева подбили четыре немецких лётчика. Герой стал стремительно падать. В итоге его выбросило из самолёта в лес. Вскоре лётчика нашли, но ему пришлось ампутировать ноги. Несмотря на это, спустя какое-то время, Маресьев добился разрешения вернуться в строй. Стал летать на истребителе родную землю от фашистов. Как и многие другие участники войны, герой достоин уважения. Он является гордостью нашей страны, нашего народа. Подвиги Маресьева не подлежат забвению.

Эта же тема рассматривается и в произведении Михаила Юрьевича Лермонтова "Бородино". Повествование ведётся от лица старика, рассказывавшего юноше об Отечественной войне 1812 года. С восклицанием он описывал подвиги солдат. Ветеран говорит о том, что новое поколение не защищать Родину. Поэтому герой стремится передать потомкам воспоминания о трагических событиях Память о войне - это напоминание современному поколению какой ценной был завоёван мир на Земле. Зная о последствиях войн, мы будем стараться предотвращать это в будущем. История народа необходима нам для того, чтобы мы управляли настоящим и будущим.

Таким образом, человек должен знать историю своего народа. Ведь человек без памяти перестаёт ценить то, что имеет.

Хлопчик – зірка ріс та виховувався вкупі з дітьми лісоруба .Дитина росла дуже красивою .Зачарований своєю красою .він знущався і виставляв на сміховисько усіх, хто був не таким вже й гарний. Проте ця врода обернулася йому на шкоду, бо виростав він  гордий, себелюбний, і жорстокий . Він не тільки немав співчуття до нужденних, сліпих, калік , а ще й кидав у них камінцями та проганяв .Він виколов очі кроту, підрізав крила птахам , вбив білочку . Але одного разу  він сам перетворився на виродка з обличчям жаби , коли відмовився від матері що пришла у вигляді жебрачки .  Це було покарання за його гріх

Объяснение: