Робота з текстом Осмислюємо прочитане. 1. У якій формі написано вірш? Поясніть її значення.2. Знайдіть у тексті контрасти. Визначте їх роль у творі. 3. Яка ідея утвер-джується у вірші?Для обговорення. 1. Поясніть використання в тексті займенника ми. 2. По-ясніть значення повтору у вірші.​

Пушкин – поэт, имя которого известно не только в России, но и далеко за её пределами. Его творчество является грандиозным богатством всей мировой литературы, а биография пестрит многими необычными фактами.

Например, знакомство с Александром I у него состоялось в четырёхлетнем возрасте, когда он чуть не оказался под копытами императорского коня. Мальчик совершенно не пострадал, а вот няня перепугалась не на шутку.

Александр Сергеевич очень гордился собственной родословной. Одним из предков поэта был боярин Ратша – современник Александра Невского. Черты лица, свойственные негроидной расе, передались ему от другого предка – Ибрагима Ганнибала. Этот темнокожий эфиоп был дедом матери Пушкина. Интересно, что сегодня в Эфиопии есть памятник и небольшой музей славного поэта.