ответить на вопросы ( 2-3 предложения) проходим ревизор 1.Глава 1. Как автор относится к Онегину?.2.Как обычно проходит день Онегина, как он себя ведет в обществе? 3.Глава 2.1.Каким вы видите поместное дворянство? 2.Почему Онегин не сблизился с соседями-помещиками? 3.Почему сблизились Онегин и Ленский? Какой характер носила их дружба? "От делать нечего друзья" - почему так сказал Пушкин? Как лирическое отступление(строфа 14) связана с размышлениями поэта о взаимоотношениях Онегина и Ленского.Как Пушкин изображает семью Лариных? Почему Татьяна " в семье своейродной казалась девочкой чужой"? Сопоставить образы Ольги и Татьяны.

Героиня рассказа( автор в родительном падеже) "Песчаная учительница" - это молодая девушка, которая отправилась в дальнее село Хошутово, покрытое мёртвыми песками. Там она увидела тяжкий и почти бесполезный труд, молчаливую бедность и смиренное отчаяние, но это не сломило волю девушки. Школа совсем пустовала, дети худели и теряли интерес к сказкам. Учительница решила превратить пустыню в " живую" землю. Она изучила множество книг по песчаному делу и возглавила борьбу с песками. Простая учительница собрала крестьян на всеобщее дело и уже через год Хошутово было не узнать. Школа была полна не только детьми, но и взрослыми, которые слушали чтение учительницы про навыки жизни в песчаной степи.Поселенцы стали жить спокойнее и сытнее, а пустыня понемногу становилась зеленее и приветливее. И это чудо произошло благодаря мужественной и веселой девушке - Марии Никифоровне.