Пушкин. Отрывок из "Полтавы" Перечитайте внимательно отрывок из поэмы Пушкина "Полтава" и ответьте письменно на вопросы: 1. Каково отношение автора к событиям и героям и как мы догадываемся об этом? 2. Какие литературные приемы воссоздать живую картину боя и вызвать у читателей сопереживание? Приведите конкретные примеры из текста. ответы давайте полные, начиная с формулировки вопроса. Например: Живую картину боя воссоздать поэту многочисленные метафоры, например...

                                       "Бумс-кара-бумс!"                                                   Жил-был домовёнок Степашка и как-то раз пошёл он гулять по дому. Шёл, шёл и встретил крысу-колдунью. Она к нему пристла: - Ну что , Степашечка всё не ростёшь и не ростёшь, дай-ка колдону и выростишь!
Степашка решил:"Посмотрим!" и говорит: - Ну давай! Пошли они в нору к крысе. Крыса что то долгу бурчала, лила в котёл всё что под руку поподалось. И вдруг забыла поседние волшебное слово, а Степашка как крикнет: БУМС-КАРА-БУМС! Крыса чуть не оглохна, а в котелке пузырь на дулся и лопнул в воздухе, крыса Степашке выпить дала с тех пор и Степашка вырос и крыса узнала новое волшебное слово!