1. Обсудите с другом. С каким настроением писал поэт о своём детстве? Почему ему захотелось рассказать онем читателям? Перечитайте последнее четверостишие.2. Отметьте те эпизоды, в которых изображаются события, созвучные вашему настроению.3. Разделите текст на смысловые части. Озаглавьте их.Составьте план.4. Соотнесите иллюстрации и текст. к каким строчкамсделаны рисунки?5. Найдите слова и выражения, которые яркопредставить сказку.6. Какие литературные приёмы использует поэт? может всё подробно и обяснимо​

Пьеса Д. И. Фонвизина «Недоросль», написанная в 1781 году, и по сей день представляет большой интерес, поскольку затрагивает проблемы воспитания подрастающего поколения. Сочинение по комедии «Недоросль» – одно из обязательных в программе по литературе в 7 классе.

В своем произведении Денис Иванович осветил проблемы низкого уровня нравственности дворянства. Эгоизм, подлость, скаредность, ограниченность – вот те пороки, что разлагали изнутри привилегированное сословие российской империи. И вместо того, чтобы наказывать подобных людей за их порочащее поведение, общество закрывало глаза на их проступки.

Однако центральной темой пьесы стала проблема воспитания молодых дворян. Типичным представителем «золотой молодежи» образца 18 века стал Митрофанушка – избалованный, ни к чему не при барчук, личность которого формировалась под влиянием недалекой матери и необразованных учителей. Ненависть к просвещению, лень, отрицание всего духовного, отсутствие моральных принципов – все это привело к тому, что из мальчика вырос совершенный негодяй.