1) Напишите эссе на одну из предложенных тем. 2) Раскройте тему и проблему произведения. 3) Выразите свое мнение об их актуальности. 4) Сравните произведения. 5) Аргументируйте, используя цитаты. 6) Соблюдайте объем работы 180-200 слов. Предлагаемые темы эссе: 1) Как в романах «Герой нашего времени» и «Плаха» авторы используют композицию для раскрытия образов героев? 2) С каких средств и приемов в романах «Герой нашего времени» и «Плаха» авторы раскрывают внутренний мир героев?

План: 1.Художник и его картина. 2.Иван-царевич и лягушка-квакушка. (место действия, описание Ивана- царевича и лягушки-квакушки) 3. Цвет и настроение картины. 4.Моё отношение к картине. художник-иллюстратор, иллюстрации к русским народным сказкам; одна из картин топкое, вязкое болото, лесная глушь; длинный(народный русский) кафтан, подпоясан кушаком, шапка с отворотом, сафьяновые сапоги, держит лук, удивлён, смотрит с грустью, опечален; на болотной кочке, внимательно смотрит, жалостливый взгляд, словно что-то хочет сказать яркие краски, много света, похожа на причудливый яркий ковёр; сказочно - праздничный декоративный стиль, затейливый узор, яркий орнамент с жуками, стрелами…