Прочитайте текст, выполните задание к нему и ответьте на вопросы. 1.На сколько смысловых частей можно разделить текст?[1]2.Укажите номер предложения из текста, в котором заключена его основная мысль. [2]ЗВыпишите номера предложений с однородными членами и одно предложение собобщающим членом предложения, указав синтаксическую роль обобщающего иоднородных членов предложения.2]1. Моя семья небольшая, но очень крепкая и дружная 2В нашей семье все люоятиУважают друг друга. 3. Нас пять человек мама пала, бабушка, брат ия. 4. У каждого из насв семье особая роль 5 Вот например, мама следит за порядком в доме: чтобы все былисыты, одеты по погоде чтобы все было на своих местах 6. Всем известно, что на земле нетближе ироднее человека, чем мама 7.Мою маму зовут Шолпан Сериковна. Она —переводчик, а до этого работала в школе учителем английского языка. 8.Моя мама добрая, умная и красивая! 9. Она всегда придёт на подскажет как правильно поступить.поясалеет, поддержит, но может и поругать, если что натворю, 10 Она очень меня любит, ия тоже ее люблю.11 Теперь я хочу рассказать о своём папе 12 Папа у менязамечательный 13 Вся тяжёлая мужская работа дома и на даче — на нём 14 Папа. Дахар, Асхатович работает начальником производства в цифровой типографии. 15. Он оченьответственный и исполнительный. 16. Но, несмотря на то, что он сильно занят, папавсегда готов Папа — мой главный консультант по точным наукам 18. А еще.папа — водитель. 19. Мы любим ездить с папой на машине. 20. Мой папа – самый лучший!(185 слов)​