Жили-были лиса да заяц. У лисы была избенка ледяная, у зайца — лубяная. Пришла весна — у лисы избенка растаяла, а у зайца стоит по-старому. Вот лиса и попросилась к нему, да его из избенки и выгнала. Идет по дороге зайчик, плачет. Ему навстречу собака: — Тяф, тяф, тяф! Что, зайчик, плачешь? — Как мне не плакать? Попросилась она ко мне ночевать, да меня и выгнала. — Не плачь, зайчик! Я твоему горю Подошли они к избенке. Собака забрехала: — Тяф, тяф, тяф! Поди, лиса, вон! А лиса им с печи: — Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Собака испугалась и убежала. Зайчик опять идет, плачет. Ему навстречу медведь: — О чем, зайчик, плачешь? — Как мне не плакать? Была у меня избенка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась она ночевать, да меня и выгнала.  Задание 1. Выбери пословицу, в которой заключена основная мысль сказки, отметь её галочкой·        Не думай о страхе, так его и не будет.·        Где дружба, там и согласие.·        Где смелость — там и победа. Задание 2. Подчеркни предложение, в котором сказано, какие избушки были у зайца и лисы.Задание 3. Составь 2 творческих вопроса по содержанию сказки и ответь на них.Вопрос 1: ответВопрос 2: ответ:     Задание 4: Внимательно прочти текст, озаглавь его, придумай продолжение По улице шла старушка с корзинкой. В корзинке были яблоки: красные и жёлтые. Очень красивые яблоки. Вот бы мне одно!Я тихонько подкрался сзади. Схватил яблоко и сунул его в карман. Старушка ничего не заметила и сказала:– Поди-ка сюда, мальчик! Как тебя зовут?– Петрик...– Красивое имя. Ты, видать, хороший мальчик.– Не знаю.Старушка выбрала самое румяное и самое большое яблоко: – Съешь! Это из моего сада.Яблоко - то, что в кармане, - прямо жгло мне ногу.Задание 5: Вставь в текст слова, озаглавь его  Ночью выпал снег. Он и . Снег украсил двор. На берёзке и дубках хлопья. Надеваю шубу, шапку, варежки и бегу на улицу. У крыльца сугроб. Беру  лопатку и чищу дорожку. Под снежком лёд.Слова для справок: первый, мягкий, пушистый, тонкий, снежный, тёплый, меховой, маленький, деревянный, гладкий. ​