3. Сформулируй творческие или оценочные вопросы по иллюстрации или по содержанию текста.1. !НаM MТворческие вопросы«Что будет, если я ...?»«Что произойдёт, если он ...?»Оценочные вопросы«Почему ...?»«Чем ... отличается от ...?музыка старого дома? ​

В каком месяце происходят события?-в июле.

2)Где охотился рассказчик?-в Чернском уезде Тульской губернии.

3)Как охотник попал на Бежин луг?-Заблудился и пошёл по звёздам.

4)Сколько собак охраняло стадо?-Две,они встретили автора лаем.

5)Как звали мальчиков?-Федя, Павлуша, Ильюша, Костя и Ваня.

6)Что они делали на лугу?-Пасли лошадей в "ночном".

7)Кто из мальчиков самый смелый?-Павлуша.

8)Кто из них самый младший?-Ванечка.

9)Кто из ребят работал на фабрике?-Илюша..

10)Кто был из зажиточной крестьянской семьи?-Федя.

11)Что делал рассказчик,пока ребята рассказывали истории?-Притворился спящим и слушал.

12)Что отражали истории ребят?-Народные страхи и суеверия.

13)Кто не рассказывал историю?-Федя и Ванечка.

14)С чем сравнил Ваня звёзды?-С роящимися пчёлками.

15)Что случилось с Павлом?-Погиб,упав с лошади.