?>
Двадцать второе февраля. Классная работа.Изобразительно- выразительные средства в сказке К. Паустовского «Теплый хлеб».Задание 1: ответь на вопросы кратко.Почему Филька ударил коня? Как описывает Паустовский лютый холод, обрушившийся на Бережки?Какую историю бабушка рассказала Фильке? В чем ее мудрость? Почему тот человек, о котором вспомнила бабушка, умер, а Филька нет?Переохлаждение сердца…. Как это понять?Скажите, можем мы прожить без доброты? Задание 2: Подробно ответь на вопрос. При ответе на вопрос для примера приведи цитаты из текста. Какие слова производят яркое впечатление о том, насколько холодно? Как эти слова и словосочетания ощутить чувства и переживания героев?
Ответы
Мальчик заботился о рыбаках. Каждый день он ходил в лес за орехами . Но однажды Васютка заблудился в лесу. Мальчик не растерялся, он начал рассуждать, куда ему идти. И когда Васютке становилось страшно,ему вспоминались слова дедушки и отца :"Тайга, наша кормилица, хлипких не любит." Мальчик держал себя в руках. С знания тайги , внимательности, находчивости, мужества он выбрался из леса.
когда Васютка вернулся домой, мальчик рассказал рыбакам про озеро. И потом, когда они приехали туда, кто-то сказал, что это озеро Васюткино. После этого начали называть озеро в честь храброго мальчика- Васютки.