Задание№1: ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. 1.Укажите жанр произведения В.М. Шукшина«Обида» А) эпос Б) рассказ В) комедия Г) трагедия 2. Определите литературное направление произведения Гоголя «Ревизор» А) реализм Б) романтизм В) классицизм Г) сентиментализм 3. Какой литературный прием используется в названии рассказа Чехова «Толстый и тонкий»? А) эпитет Б) антитеза В) метафора Г) олицетворение 4. Какие средства создания комической ситуации использованы автором в рассказе «Хамелеон»? А) сатира, монолог Б) гипербола, рифма В) речь героев, экспозиция Г) «говорящие» фамилии, деталь За тест – Задание№2: аргументировано ответьте на вопросы, приведите цитаты, объясните их выбор. 1. В чем смысл названия произведения А.П. Чехова «Пересолил»? 2. Приведите цитату из произведения «Ревизор», показывающую комичность образа Хлестакова. 3. Сформулируйте проблематику рассказа В. Шукшина «Критики». 4.Назовите черты характера Чудика. Приведите в качестве доказательств 2 цитаты из текста. 1.2. Анализ и интерпретация Задание №3: проанализируйте отрывок из произведения в форме аналитического эссе. 1. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения. Проанализируйте композицию данного эпизода, приведите аргументы для определения элементов композиции - 2. Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение к герою произведения других персонажей, объясните взаимоотношения персонажа с общественным окружением- 3. Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения авторского отношения к героям и событиям (минимум 2 средства Объясните, с какой целью их использует автор –