Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
а)Кілька тижнівб)Друга половина ХVІІІ ст.в)Початок ХІХ ст.г)Три місяцід)Початок ХV ст. 7.У кого переодяглася Соломія?а)У парубкаб)У старцяв)У циганкуг)Сама в себе8.Куди тікали Остап та Соломія? ("Дорогою ціною")а)за Дунайб)за Дніпров)за Волгуг)за Південний Буг 9.Ознаки яких жанрів поєднує в собі твір "Дорогою ціною" М.Коцюбинського?а)повістьб)романв)оповіданняг)новелад)фейлетон 10«Дорого заплатив я за волю, гірку ціну дав… Половина мене лежить на дні Дунаю, а другачекає і не дочекається, коли злучиться з нею…»а)Остапуб)Соломіїв)Івановіг)Цигану 11Яка тема твору "Шпага Славка Беркути"?а)Зображення становлення характерів підлітків, протистояння підлості і порядності, відповідальність за себе та за інших.б)Зображення життя учнів в пореформені часи, суспільні явища у 80-90-ті рр. ХІХст.в)Бажання дітям стати відомими на весь світг)Зображення життя студентів у роки занепаду 12.Який сюрприз приготував Лілі Юлько?("Шпага Славка Беркути")а)маленька бурштинова балеринаб)підвіска у формі сердечкав)шарм на браслет від Pandoraг)перстень з балериною 13.Які проблеми порушені у творі "Шпага Славка Беркути"? (оберіть усі можливі правильні відповіді)а)дорослішанняб)батьки і дітив)самореалізаціяг)самостійністьд)чесність14.В якому місті відбувалися події твору "Шпага Славка Беркути"?а)Вінницяб)Київв)Чернівціг)Львів 15.Насправді -- рани не було, а тільки глибока подряпина. Гірше було те, що(продовжте фразу)("Шпага Славка Беркути")а)Лілі побачила це все.б)в Юлька погано згорталася кров.в)Батьки будуть на Славка дуже кричати.г)Ярослава виженуть з секції.16.Чи хотіла Лілі удавати, що Юлько Ващук - скривджений, а Славко Беркута - хуліган?(думки Юлька) ("Шпага Славка Беркути")а)такб)ні17.Що означала "бандура" у творі "Шпага Славка Беркути"?а)сумка для фехтуванняб)прізвище тренера Славкав)музичний інструментг)мобільний телефон18.Іван Дробот у творі "Ніч перед боєм" Олександра Довженка а)молодий танкістб)старший товаришв)прапорщикг)ворог19.Що в творі "Ніч перед боєм" означає Кохин-Гол?а)переможні бої радянської армії уконфлікті з японцямиб)місто, в якому відбуваються подіїв)назва футбольної командиг)назва танку20.Оповідь у творі "Нііч перед боєм" ведеа)молодий танкіст Іван Дроботб)Герой Радянського Союзу Петро Колодубв)рибалка Савкаг)онук Платона21.Твір "Ніч перед боєм за жанром"...а)повістьб)казкав)оповіданняг)новела22.Що зробили Платон та Савко з німцями?("Ніч перед боєм")а)перекинули човен з ними і самі загинулиб)здали радянській арміїв)перекинули човен та втекли в селог)розстріляли23.Назва якої річки фігурує у творі "Ніч перед боєм"а)Деснаб)Дніпров)Південний Бугг)Тарапунька24.Ким були Платон і Савко? ("Ніч перед боєм")а)продавцямиб)солдатамив)рибалкамиг)медичними працівниками
- Действующие лица- родители детей и соседский мальчик Павлик хотел стрельнуть в Лелю из рогатки, а стрельнул в бабушку.
- Чему учит произведение. Учит быть добрым, нежадным, воспитанным, честным, уважать старших.
Мой любимый герой- сестра Миньки Леля, потому что она живая, веселая, неунывающая : "Чтобы избежать трепки, Леля, оказывается, влезла на дерево и, сидя на дереве, дразнила меня и бабушку языком".
Леля не боится говорить правду ("И тогда моя сестренка Леля сказала бабушке:
- Бабушка, а кроме пирожных ты разве нам сегодня ничего не принесла? ").
Леля никогда не притворяется, она говорит и делает только то, что хочет, она очень непосредственная: "Только у нее глазенки сверкают недобрым огоньком. Леля с силой ударила меня по руке снизу вверх так, что все мои монетки подпрыгнули на ладони и попадали в канаву" И дальше честно говоит бабушке : "Сидя на своем дереве, Лелька сказала:
- А лучшая бабушка на свете та, которая всем детям что-нибудь дарит, а не только Миньке, который по своей глупости или хитрости молчит и поэтому получает подарки и пирожные! "
Достиг ли автор правдоподобия героев и происходящего? Да, образы героев очень жизненны. Почему? Минька не сразу становится добрым, а постепенно приходит к этому- дарит сестре монетки. Леля- обыкновенная девчонка, объевшаяся мороженым так, что у неё заболел живот. Родители очень строгие, но воспитывают детей спокойно, не ограничивают их свободу, не приказывают, а только намекают как надо поступать. Папа сказал " Лучший мальчик на свете тот, который отдал бы своей сестренке несколько монеток, видя, что у нее ничего нет. И этим он не довел бы свою сестренку до злобы и зависти. "
Образ бабушки мне не понравился, потому что она по-разному относится к внкуам : "Лучше привозите мне моего славного мальчика Миню. И я всякий раз, в пику Лельке, буду дарить ему подарки"
Рассказ полон юмора, живых сценок, забавных моментов (ударила по руке, стрельнул из рогатки, объелась мороженым, искала в траве)
Мне понравилось произведение, потому что Зощенко с любовью описал детей, детские образы даны в развитии. Сперва Минька жадный, эгоистичный хвастун, не заботящийся о сенстре. А потом, благодаря строгому папе и реакции мамы и бабушки, он меняется в лучшую сторону; "Я побежал в сад, нашел свою сестренку и дал ей еще монетку. И ничего об этом не сказал взрослым".