Прочитайте и проанализируйте рассказы А.П.Чехова «Студент»1. Выделите основные части рассказа А.П.Чехова"Студент", озаглавьте их.2. Сравните две синтаксические конструкции : В началерассказа («Уму казалось, что...думал о том, что...») и вконце («И ему казалось, что... то думал о том, что...» ЧемОни отличаются? Что в СВЯЗИ С ЭТИМ МОЖНо сказать оКомпозиции рассказа!3. Прочитайте и прокомментируйте первую часть рассказа.Обратите внимание на пейзаж, быт семьи ИванаВеликопольского, его мысли. Какова временная организацияматериала в этой части? 4. Почему эта часть рассказазавершается фразой «И ему не хотелось идти домой»?Что происходит во второй части? О чем рассказывает Иванвдовам? Как говорит об этом Иван? Знакома ли вдовам этаистория? Как реагируют вдовы на рассказ студента?Почему?5. Проследите, как образ огня проходит через все частирассказа. Какова роль этого символа в каждой частирассказа?6. Какова пространственно временная организациярассказа? В чем художественная значимость такого приема?7. Рассказ построен на контрастах. Найдите их.Прoкoммeнтируйте их роль в раскрытии основных идейрассказа.8. В рассказе два сюжета: внешний и внутренний.Определите их. Как они соотносятся между собой?9. Как заканчивается рассказ? Сопоставьте настроениеИвана в первой и третьей частях рассказа. Что изменилось?Почему?10. Попробуйте сформулировать основную мысль рассказа.​