Подготовить подробный пересказ эпизода "находка герасима" от слов "дело было к " до слов "так прошел ".​

По сути, в эти образы «чудиков» автор сосредотачивает лучшие черты русского нарда. Чудиками мы считаем людей, которые, по нашему мнению, являются странными. Чудики не могут жить отдельно, ведь вся и чудаковатость видна только на фоне других – не чудиков.

Чудики, люди «со странностями», являются на самом деле, умными и даже талантливыми. Они добрые, искренние и простые люди.

Сами по себе они и не чудики, просто другие «нацепили» на них такое клеймо и стараются не воспринимать их всерьёз, типа, - да чего его слушать, он ведь чудик…

Чудить и чудо слова однокоренные и мы почему-то об этом забываем.

Объяснение:

Произведение «Мальчики» написано в жанре рассказа, в направлении – реализм. Для творчества, Чехов черпал вдохновение в своей обычной жизни, брал за основу образы реальных людей.

Рассказ повествует о двух гимназистах, приехавших на каникулы к одному из мальчиков погостить. Странное поведение Володи и господина Чечевицына удивляет сестер Володи. И вскоре девочки выясняют, что мальчики тайком запланировали путешествие в Америку за золотом. Сестры хотели получить подарки из Америки, поэтому не сказали родителям о планах мальчиков. Гимназисты благополучно сбежали, но уже через сутки их поймали в городе, где они искали порох. Володя, которому трудно было решиться покинуть родных, даже заболел от горя, когда его вернули домой. В то время как Чечевицын остался необычайно горд своим поступком и совершенно не раскаивался.

Главная мысль рассказа акцентирует внимание на семейных ценностях, как основе жизни каждого ребенка. Важно уметь отделять необдуманные детские решения от истинных ценностей.

Рассказ учит твердо отстаивать свои принципы и не поддаваться чужому влиянию. Рассказ полезен и для родителей, Чехов подчеркивает огромную роль семьи в психологическом становлении маленькой личности. Он призывает уделять большое внимание детям и быть готовыми всегда прийти им на

Объяснение: