Сюжетний ланцюжок (де перебував іван сила) до твору неймовірні пригоди івана сили.

1.удивительные имена героев. 2.к нам едет ревизор. 3.характеры героев их страхи и грешки.   а) антон антонович сквозник-дмухановский-городничий   б) анна андреевна-жена городничего   в) марья антоновна--дочь городничего   г) лука лукич-смотритель училищ   д) ляпкин тяпкин-судья   е) бобчинский и добчинский  - городские помещики.4.картёжник плут и лгун - "ревизор" хлестаков.5.лже  ревизор не против своего положения.или письмо другу.6.  хлестаков хочет женится.7.  отъезд хлестакова.8.  почмейстер читает "роковое" письмо.  9.немая сцена.

Поскольку ты не указал какая именно баллада тебя интересует (литературная или народная) назову черты которые являются общими для обеих:

1. самая важная черта - драматический (напряженный, сложный) сюжет, то есть события, которые описываться в балладе не могут быть обыденными, они заставляют читателя сопереживать, поражают его (порой жестокостью, порой нарушением норм морали и т. п. ) - описывается случай из ряда вон выходящий.

2. Баллады зачастую имеют трагическую развязку (особенно это касается народных) .

3. Балладе характерно сильное эмоциональное начало, выраженное обращение к жизненному опыту читателя (слушателя) .

4. Баллада имеет стихотворную форму.

5. Часто в её тексте используются повторы.

6. Баллада обладает поучающим (воспитательным) потенциалом.

Вкратце всё.