Продовження твору 451 градус за фаренгейтом

У Алеши Пешкова умер отец. Из Нижнего Новгорода приехала бабушка, чтобы забрать их с матерью к себе. Мальчик смутно помнил похороны отца, рождение брата Максима, который вскоре умер, горе матери. А вот путешествие из Астрахани до Нижнего на пароходе запомнилось как «дни насыщения красотою» полноводной Волги, ее живописных берегов.

Особенно яркое впечатление произвела на Алешу бабушка. Большая, полная, пышноволосая, но неожиданно ловкая, легкая в движениях, она и говорила необычно, «как — то особенно выпевая слова» . Позже мальчик понял, что бабушка, Акулина Ивановна Каширина, стала главным человеком в его жизни. Уже взрослым он вспоминал; «До нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она, разбудила, вывела на свет… и сразу стала на всю жизнь другом, самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком, — это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни» . Пароход подплыл к Нижнему. На пристани Варвару Пешкову с сыном и бабушку встречали семья Кашириных: дед Василий Иванович, дядья Алеши Яков и Михаил, их жены, дети. Все они не понравились мальчику. Особенно неприятен был дед: Алеша сразу почуял в нем врага. Вся семья направилась к приземистому одноэтажному дому, где теперь предстояло жить мальчику.

Началась пестрая, странная жизнь среди «неумного племени» . Дом деда был наполнен «горячим туманом… вражды всех со всеми» , и даже дети участвовали в ней. Дядья хотели отделиться от деда. Они ненавидели друг друга, боясь, что раздел имущества будет несправедливым, и дрались до крови. Дед следил за внуком умными и зоркими глазами. Мальчик был непонятен, чужд ему. Все изменила суббота — день, когда дед порол провинившихся в течение недели детей.

В этом рассказе высмеивается невежество и зазнайство главного героя. В селе срезали созревшие колосья, это было привычной работой для деревенских людей, поэтому поведение Капустина соседи так и прозвали.

Объяснение:

Герой рассказа- Глеб Капустин. «Начитанный и ехидный» человек. Своей миссией он считает «щелкать» людей, устраивать им своеобразный экзамен: «Люблю по носу щелкать – не задирайся выше ватерлинии!». Начав читать, может показаться, что самое главное – это торжество сельского жителя над зазнавшимся горожанином. Однако, лишь вдумчивый читатель определит, какая была задумка у автора. Глебу не дает покоя то, что из его деревни вышло столько интеллигентов, а он сам «умный», «начитанный» остался здесь, в русской глубинке, ни с чем. Его единственное желание – доказать, что он ничем не хуже каких-то там «кандидатов», а их высокие «титулы» ничего не стоят. Он «коршуном взмыл» перед кандидатом, уже зная, что его очередной «спор» выиграл. При этом, кандидаты всех встретили радушно, весело, не выхваляя и не ставя себя выше других. Сердце кандидата наполнено любовью и теплыми воспоминаниями из детства, а Глеб свои зазнайством все портит. Поведение Капустина никому, кроме его товарищей не понятно. К Глебовым повадкам привыкли все, а некоторые ждали случая чтобы вновь посмеяться над «невежеством» горожанина. Но любить его не любили, потому что: «Глеб жесток, а жестокость никто, никогда, нигде не любил еще». Еще, есть одна особенность в тексте «диалог глухих» - филологи говорят дома, как и все нормальные люди, Глеб же Капустин «пилит» их наукообразными и разнообразными словами, поэтому все «поединки» и выигрывает: «Как сейчас философия определяет понятие невесомости?». Капустин, «срезая» других людей демонстрирует окружающим свою подлость, невежество и грубость.