Характеристика героя из произведения маттео фальконе: 1. место, занимаемоегероем в произведении2. общественное и семейное положение3. манера держать внешность и особенность костюма4. речь героя5. поступки и особенности поведения героя6. понимание героем цели жизни7. чувства героя, отношение к другим лицам8. отношение автора к герою9. отношение других лицо к героюзаранее

Мальчик витя  живет в селе овсянка в тайге на берегу енисея. мать вити утонула, и его воспитывают  бабушка  и  дедушка. однажды бабушка предлагает вите нарвать в лесу земляники, чтобы продать ее. на вырученные деньги бабушка обещает вите купить в городе его любимый пряник - "коня с розовой гривой". витя отправляется в лес с другими детьми и набирает ягод. в лесу соседский мальчик санька дразнит витю, обзывая его трусом и жадиной. чтобы доказать, что санька неправ, витя высыпает свою землянику на землю, и толпа детей тут же съедает ее. витя остается без ягод, а значит, и теперь он не получит желанного пряника. чтобы обмануть бабушку, витя набивает свой пустой туесок (посудину для ягод) травой и прикрывает ее ягодками земляники. бабушка не замечает обмана, и на следующий день увозит ягоду на продажу. в городе старушка обнаруживает обман и приезжает домой сердитая на внука. до ночи витя не появляется дома, чтобы избежать ссоры. витя приходит домой поздно, и бабушка не трогает его.  на утро витю все больше мучает совесть за то, что он обманул добрую бабушку. наконец, по совету дедушки, витя просит у бабушки прощения. старушка ругает внука, но, конечно, прощает его. добрая бабушка тут же дарит вите пряник - коня с розовой гривой, о котором он так мечтал.  спустя годы, став взрослым мужчиной, автор по-прежнему вспоминает коня с розовой гривой как символ бабушкиной любви и доброты. конец рассказа.

Сам лермонтов в детстве да и в поздние годы часто бывал на кавказе , там он и сближался с природой , познавая все её тонкости недостатки и преимущества перед всем остальным. нельзя сказать что он был предельно честен в написании своих картин , и даже больше он мог быть уже далеко от того источника вдохновения , но написать предельно точную картину с своеобразным смыслом и оттенком. но он всегда ясно знали понимал что пишет , нередко в его картинах мировые классики и картинописцы ( художники ) могли увидеть всесто одного смысла 2   - 3 и больше в этом и мастерство лермонтова в написании картин , что он всегда знал что пишет , каждая его картина выходила в мир и уже чуть позже становилась мировой !