PetrovnaTsukanov
?>

Початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 , усього — 6 ів) 1. поміж основних проблем, які порушено у повісті шолом-алейхема «тев’‎є-молочар», немає проблем: а) філософських; б) етичних; в) екологічних; г) історичної долі єврейського народу. 2. функцію вистежування й покарання монтеґа у романі р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» виконував: а) дрон; б) пожежна машина-робот; в) електричний пес; г) термінатор. 3. дочка тев’‎є-молочара цейтл із повісті шолом-алейхема взяла шлюб із: а) студентом; б) писарем; в) кравцем; г) підрядником. 4. завданням пожежників у романі р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» було: а) гасіння пожеж; б) спалення книг; в) профілактична робота з пожежної безпеки серед населення; г) покарання порушників протипожежної безпеки. 5. у цитаті з повісті шолом-алейхема «тев’‎є-молочар»: ««звідки ти родом — чи з наших, чи, може, з литви? » — «рід мій походить від , а сам я, — каже він, — тутешній, ви мене знаєте»» використано такі засоби комічного: а) гумор; б) сатира; в) гротеск; г) сарказм. 6. «убити пересмішника» в однойменному романі н. г. лі означає: а) знищити безневинну істоту; б) бути влучним стрільцем; в) бути безпринципною особою; г) впіймати злодія. достатній рівень (3 ) 7. схарактеризуйте образ тев’‎є-молочара за однойменною повістю шолом-алейхема, висловіть своє ставлення до особистостей його типу. високий рівень (3 ) 8. виконайте одне із завдань (за вибором): а) напишіть твір «складне прозріння особистості в тоталітарному суспільстві (за романом р. бредбері «451° за фаренгейтом» та історичними й сучасними подіями у світі)»; б) продовжте історію доньок тев’‎є-молочара за однойменною повістю шолом-алейхема. іі варіант початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 , усього — 6 ів) 1. основними рисами тев’‎є-молочара з однойменної повісті шолом-алейхема були: а) життєвий оптимізм; б) сміливість, мужність; в) пихатість, далекоглядність; г) обачність, обережність. 2. найболючішою проблемою з-поміж тих, які можна розв’‎язати, твору е. в. сіґала «історія одного кохання» є проблема: а) батьків і дітей; б) гордості й упередження; в) відданості та зради; г) здійснення мрій. 3. поміж основних ідей роману р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» немає ідеї: а) осуду тоталітарного режиму; б) неоціненної значущості художніх книжок; в) великого значення любові, взаєморозуміння, живого спілкування; г) багатства та бідності. 4. у цитаті з повісті шолом-алейхема «тев’‎є-молочар»: «авжеж, авжеж, — кажу, — від вашої ласки, реб лейзер-волф, — голова може попухнути: взимку снігу не випросиш, це ми знаємо вже давно, ще з старих часів» використано такий засіб комічного: а) гротеск; б) парадокс; в) іронію; г) гумор. 5. зі світу, де живе ґай монтеґ із твору р. д. бредбері «451° за фаренгейтом», майже зникли: а) емоції; б) дерева; в) дикі тварини; г) різні хвороби. 6. дочка тев’‎є-молочара годл із повісті шолом-алейхема вийшла заміж за: а) кравця; б) м’‎ясника; в) студента; г) писаря. достатній рівень (3 ) 7. схарактеризуйте образ ґая монтеґа (за романом «451° за фаренгейтом» р. д. бредбері), висловіть своє ставлення до особистостей його типу.

Литература

Ответы

Mariya694
Отношения в семье королевых лучше всего видны по тому, как радостно они встретили приезд сына и как все вместе занимались работами по украшению ели. в этой семье было принято, чтобы взрослые занимались делами детей, тем самым занимаясь и воспитанием. отношения между членами семьи были добрыми, родители уважали детей, дети уважали родителей. отец и мама володи не ссорились или ссорились редко, хотя иван николаевич был эмоциональным человеком. он легко приходил в восторг и столь же легко и эмоционально реагировал на каждую мелочь.
yana2211

Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю"-эпиграф к Мцыри М.Лермонтова,взят автором из Библии,Книги Царств.Смысл высказывания сын царя Саула,не побоявшись смерти ,нарушает глупый запрет отца .Нарушив несправедливый запрет,Ионофан выбирает путь сладкой свободы,зная,что должен погибнуть.Связь Эпиграфа с основной темой произведения очевидна,Мцыри предпочитает побег,поиск Родины,влекущий смерь на свободе,чем долгую жизнь в неволе."Медовый " путь свободы ,без которой нет смысла в жизни,этот путь выбирает Мцыри,для него сладкая свобода важнее всего в жизни.  Удивительная поэма Лермонтова переносит нас на Кавказ.История маленького горца,выросшего в монастыре ,завораживает и заставляет задуматься.Что такое свобода,почему так люди стремятся её обрести.  Мцыри вырос в неволе,его воспитали монахи,готовясь к постригу,он сбегает из монастыря.Его не пугает гроза,его душа рвётся домой,в горы,увидеть близких,познать,что такое Родина.Три дня беглец провёл на свободе,он встретил любовь,победил барса,доказав себе,что он истинный воин.Увидев грузинку,Мцыри был заворожен её красотой,в глазах девушки он увидел неведомое,назвав это любовью.Природа придавала ему сил,красоту и мощь свободы он увидел вокруг себя,почувствовав себя частью этой красоты.Дикий барс,царь гор,преклонил пред ним колени,проиграв честный поединок. Поняв,что он вернулся к монастырю,Мцыри теряет жажду к жизни,он решает умереть.  Исповедь беглеца потрясает,три дня сделали юношу по-настоящему свободным.Его бунтарский дух вырвался из тела покорного пленника.Мцыри-настоящее дитя природы,он рвётся на свободу.Открытие,что он вернулся,откуда бежал ,убивает свободолюбие юного горца.Мцыри сдаётся,его дух сломлен.Но он счастлив,он увидел за три для столько,сколько не видел за всю свою жизнь.  Жизнь Мцыри коротка,три дня свободы и обретение покоя.Юноша не сожалеет о побеге,его волнует лишь то,что он смог сдержать слова и вернуться домой. Мцыри умирает в согласии с собой,его дух свободен,его могила смотрит на горы родного Кавказа,ветер качает акации и доносит звуки далёкой Родины

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 , усього — 6 ів) 1. поміж основних проблем, які порушено у повісті шолом-алейхема «тев’‎є-молочар», немає проблем: а) філософських; б) етичних; в) екологічних; г) історичної долі єврейського народу. 2. функцію вистежування й покарання монтеґа у романі р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» виконував: а) дрон; б) пожежна машина-робот; в) електричний пес; г) термінатор. 3. дочка тев’‎є-молочара цейтл із повісті шолом-алейхема взяла шлюб із: а) студентом; б) писарем; в) кравцем; г) підрядником. 4. завданням пожежників у романі р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» було: а) гасіння пожеж; б) спалення книг; в) профілактична робота з пожежної безпеки серед населення; г) покарання порушників протипожежної безпеки. 5. у цитаті з повісті шолом-алейхема «тев’‎є-молочар»: ««звідки ти родом — чи з наших, чи, може, з литви? » — «рід мій походить від , а сам я, — каже він, — тутешній, ви мене знаєте»» використано такі засоби комічного: а) гумор; б) сатира; в) гротеск; г) сарказм. 6. «убити пересмішника» в однойменному романі н. г. лі означає: а) знищити безневинну істоту; б) бути влучним стрільцем; в) бути безпринципною особою; г) впіймати злодія. достатній рівень (3 ) 7. схарактеризуйте образ тев’‎є-молочара за однойменною повістю шолом-алейхема, висловіть своє ставлення до особистостей його типу. високий рівень (3 ) 8. виконайте одне із завдань (за вибором): а) напишіть твір «складне прозріння особистості в тоталітарному суспільстві (за романом р. бредбері «451° за фаренгейтом» та історичними й сучасними подіями у світі)»; б) продовжте історію доньок тев’‎є-молочара за однойменною повістю шолом-алейхема. іі варіант початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 , усього — 6 ів) 1. основними рисами тев’‎є-молочара з однойменної повісті шолом-алейхема були: а) життєвий оптимізм; б) сміливість, мужність; в) пихатість, далекоглядність; г) обачність, обережність. 2. найболючішою проблемою з-поміж тих, які можна розв’‎язати, твору е. в. сіґала «історія одного кохання» є проблема: а) батьків і дітей; б) гордості й упередження; в) відданості та зради; г) здійснення мрій. 3. поміж основних ідей роману р. д. бредбері «451° за фаренгейтом» немає ідеї: а) осуду тоталітарного режиму; б) неоціненної значущості художніх книжок; в) великого значення любові, взаєморозуміння, живого спілкування; г) багатства та бідності. 4. у цитаті з повісті шолом-алейхема «тев’‎є-молочар»: «авжеж, авжеж, — кажу, — від вашої ласки, реб лейзер-волф, — голова може попухнути: взимку снігу не випросиш, це ми знаємо вже давно, ще з старих часів» використано такий засіб комічного: а) гротеск; б) парадокс; в) іронію; г) гумор. 5. зі світу, де живе ґай монтеґ із твору р. д. бредбері «451° за фаренгейтом», майже зникли: а) емоції; б) дерева; в) дикі тварини; г) різні хвороби. 6. дочка тев’‎є-молочара годл із повісті шолом-алейхема вийшла заміж за: а) кравця; б) м’‎ясника; в) студента; г) писаря. достатній рівень (3 ) 7. схарактеризуйте образ ґая монтеґа (за романом «451° за фаренгейтом» р. д. бредбері), висловіть своє ставлення до особистостей його типу.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*