Твір " перемагають сильніші" за твором жага до життя

автор у цьому оповіданні навіть імені не надає своєму героєві, бо на його місці може бути-будь хто, будь-хто може зрозуміти, що головними цінностями у нашому житті є не гроші, а справжні людські якості – дружба, взає і турбота про інших. тому й називає письменник головного героя просто людиною, але людиною з великої літери. і це достатньо символічно, тому що ця людина у всіх випробуваннях на своєму життєвому шляху на втрачає людського обличчя. головний герой оповідання завжди поводиться у відповідності з нормами моралі, і це на відміну від іншого персонажу, очі якого засліплені блиском золота, а душа якого затьмарена жагою до збагачення. ім’я цього персонажу у творі д. лондона «жага до життя» – білл.

протиставлення двох чоловіків дає нам змогу краще зрозуміти, хто з них обрав дійсно правильний шлях. за сюжетом оповідання білл зраджує свого напарника і залишає його без підтримки у складній, навіть небезпечній ситуації. його товариш ледве тягає ноги, кульгає, одну з ніг він підвернув. але для білла головне – це золото, він не може його кинути, бо жага до збагачення переважила в цій людині всі інші почуття, навіть інстинкт самозбереження. а той, хто залишився справжньою людиною, йде по слі білла і спостерігає все, що відбувається з його недавнім товаришем.

в решті-решт людина бачить, що білл так і не кинув золота, саме тому він і загинув. це досить гіркий урок для інших. перш за все це трапилося тому, що білл втратив людські почуття і бачив перед собою лише блиск золота. він був надто жадібний, але чи потрібно тепер йому золото? та мертвим вже нічого не потрібно і не має ніякої користі бути майже багатою людиною і загинути. краще вижити, навіть відмовившись від мішка з цим презренним металом. людина це розуміє і залишає золото, яке в тих обставинах було лише зайвим у дорозі тягарем. відчуваючи надзвичайний голод, людина все ж-таки залишає останки білла, по-людськи ставиться до нього і до мертвого, навіть після того, як білл його зрадив. зібравши усі сили, що залишилися, людина бореться із хворим вовком і перемагає його у жорстокому нерівному двобою. перемагає людина і страшний холод аляски. не дає вона смертельним золотим блиском занапастити свою душу. перемагає, бо у всіх випробуваннях залишається сильнішою. залишається сильнішою не завдяки багатству, а завдяки тому, що у найскладніших ситуаціях не втрачає людські цінності и завжди залишається людиною з великої літери.

      главной мыслью в романе л. н. толстого “война и мир”, наряду с мыслью народной”, является “мысль семейная”. писатель считал, что семья основа всего общества, и в ней находят отражение те процессы, которые происходят в обществе.          в романе показаны герои, которые проходят определенный путь идейно-духовного развития, путем проб и ошибок они стараются найти свое место в жизни, осознать свое предназначение. эти герои показаны на фоне семейных отношений. так, перед нами предстают семьи ростовых и болконских. толстой изобразил в своем романе всю нацию сверху донизу, показав тем самым, что верхушка нации омертвела духовно, утратив связь с народом. этот процесс он показывает на примере семьи князя василия курагина и его детей, для которых характерно выражение всех негативных качеств, присущих людям высшего света, - предельная эгоистичность, низменность интересов, отсутствие искренних чувств.          все герои романа представляют собой яркие индивидуальности, но у членов одной семьи есть некая общая, объединяющая всех черта.          так, главной чертой семьи болконских можно назвать стремление следовать законам разума. никому из них, кроме, , княжны марьи, не свойственно открытое проявление своих чувств. в образе главы семьи, старого-князя николая андреевича болконского, воплощены лучшие черты старинного дворянства. он - представитель древней аристократической фамилии, в его характере причудливо сочетаются нравы властного вельможи, перед которым все трепещут, начиная от слуг и кончая собственной дочерью, аристократа, гордящегося своей длинной родословной, черты человека большого ума и простых привычек. во времена, когда от женщин никто не требовал проявления каких-то особых знаний, он учит свою дочь и , мотивируя это так: “а чтобы ты была похожа на наших глупых барынь, я не хочу”. он занимался образованием своей дочери, чтобы развить в ней главные добродетели, которые, по его мнению, были “деятельность и ум”.          в его сыне, князе андрее, также воплощены лучшие черты дворянства, передовой дворянской молодежи. у князя андрея свой путь к пониманию настоящей жизни. и он пройдет через заблуждения, но его безошибочное нравственное чутье ему избавиться от ложных идеалов. так, оказываются развенчанными в его сознании наполеон и сперанский, а в его жизнь войдет любовь к наташе, такой не похожей на всех остальных высшего света, главными чертами которых, по его мнению и мнению его отца, являются “эгоизм, тщеславие, ничтожество во всем”. наташа станет для него олицетворением настоящей жизни, противостоящей фальши света. ее измена ему равносильна крушению идеала. так же, как и его отец, князь андрей нетерпим к простым человеческим слабостям, которые есть у его жены, самой обыкновенной женщины, сестры, ищущей какой-то особой истины у “божьих людей”, и многих других людей, с которыми он сталкивается в жизни.          своеобразным исключением в семье болконских является княжна марья. она живет только ради самопожертвования, которое возведено в моральный принцип, определяющий всю ее жизнь. она готова всю себя отдать другим, подавляя личные желания. покорность своей судьбе, всем прихотям своего властного отца, который по-своему любит ее, религиозность сочетаются в ней с жаждой простого, человеческого счастья. ее покорность — результат своеобразно понимаемого чувства долга дочери, не имеющей морального права судить своего отца, как говорит она мадемуазель бурьен: “я не позволю себе судить его и не желала бы, чтоб и другие это делали”. но тем не менее, когда чувство собственного достоинства требует, она может проявить необходимую твердость. это с особой силой обнаруживается, когда оскорблено ее чувство патриотизма, отличающее всех болконских. однако она может пожертвовать своей гордостью, если это необходимо для спасения другого человека. так, она просит прощения, хотя и ни в чем не виновата, у своей компаньонки за себя и крепостного слугу, на которого обрушился гнев ее отца.          другая семья, изображенная в романе, в некотором роде противопоставлена семье болконских. это семья ростовых. если болконские стремятся следовать разума, то ростовы подчиняются голосу чувств. наташа мало руководствуется требованиями приличий, она непосредственна, в ней много черт ребенка, что высоко ценится автором. он много раз подчеркивает, что наташа некрасива, в отличие от элен курагиной.

Поэма «По праву памяти». Осмысление поэтом трагических событий связанных с периодом сталинщины. История и современность в поэме. Лирика и публицистика в поэме. Размышления о судьбах народа, страны, о труде писателя. Чувство ответственности за настоящее и будущее

Объяснение:

После победы Октябрьской революции 1917 г. и гражданской войны в России набирало оборо­ты истребление свободной мысли, продолжа­лись казни, изгнания из страны, слежка, засилие чиновников и канцелярий, смолкнул «весе­лия глас», закатилось «солнце разума», человек (независимо от положения в государственной пирамиде) стал послушным орудием в руках чьей-то беспощадной воли для насилия над дру­гими рабами. Ситуация беспредела, тоталита­ризма охватила все сферы жизни страны. Насильственная коллективизация уничто­жила русскую деревню, превратила крестьян в рабов.  Режим Сталина действительно оказался «те­мен, и зол, и свиреп»: раздавил оппозиционные группы внутри партии, уничтожил инакомыс­лящую интеллигенцию, разрушил церковь, по­садил за решетку несколько миллионов чело­век, наладил механизм фальсификации истори­ческих документов, организовал по всей стране спецлагерь (ГУЛАГ) для своих соотечественни­ков, перед «которым меркнут все Освенцимы и Бухенвальды»... (Д. Л. Андреев «Роза мира»).

Как реакция на тоталитаризм и сталинизм в нашем отечестве сложилась великая литература, написанная кровью и продиктованная совестью.Поэма отразила острую реакцию автора на перемену общественной обстановки во второй половине 60-х годов: по­пытки реабилитировать Сталина, вновь возвеличить его, замалчивание решений XX съезда, осудившего культ личности Сталина, опасность возрождения нового культа — брежневского, власть жесткой цен­зуры... Инспирированное дело Солженицына, заказные статьи-доносы, сфабрикованные «письма трудящихся», публиковавши­еся в центральной печати, — все это приметы того времени.