План стихотворения никитина ! ! для 4 класса

1. предутренняя тишь и безлюдье 2. пробуждение природы и людей 3. восход солнца и выезд пахаря в поле.

"поучение "владимира "-это не только памятник ,но и источник мудрости.советы важны и в наши дни,вопросы  остались актуальными и вот почему:   в поучении наставления потомкам,будущим правителям и своим внукам.поучения о справедливости,мудрости,уважении старших и долге перед отечеством.сильные должны защищать слабых,думать о благе государства и своего народа,жить в согласии и мире,трудолюбиво выполнять свой долг.  в основу легло христианское учение,основанное на библейских истинах и морали.библия,священное писание ,ветхий и новый заветы легли в основу поучения мономаха.  в наше время уважение к старшим не потеряло своей значимости,защита слабых сильными,мудрость правителей-всё это актуально и в наши дни.заветы о долге,трудолюбии ,прощение обид также имеет значение,нормы марали живы и в наши дни.

Это стихотворение обращено к вильгельму карловичу кюхельбекеру и в первой редакции так и называлось - \"к кюхельбекеру\", но впоследствии автор сочинение с изменил название. написано стихотворение было в последние дни совместной жизни в лицее. сҭихотворение состоиҭ из одной строфы в восемнадцать строк. в них звучиҭ возвышенная нота (\"прошли лета \") в первых строках автор выражает свою печаль по поводу разлуки с милым другом, затем от чистого сердца желает кюхельбекеру блага, а в конце заверяет его в своей преданности и верности. вообще, стихотворение проникнуто дружбой и искренностью. основная идея заключается в том, что автор обещает сохранить дружбу и после разлуки, после окончания лицея: \"где б ни был я братству верен я\". лирическим героем является сам автор. пушкин в этом стихотворении использует различные метафоры: моим стихам внимает наш пенат. \"пенатом\" пушкин называет лицей, который стал для него вторым домом, родным для сердца местом. \"прошли лета соединенья, \" - так пишет автор о годах, проведенных в стенах лицея. оҭделывая стихотворение весной 1825 г., перед публикацией, пушкин, среди исправлений художественного порядка, сделал одно существенное смысловое изменение; в стихах: не разлучайся, милый друг, с форҭуной, дружеством и фебом - поэҭ иправил второй стих: с свободою и фебом. феб - древнегреческий бог-покровитель искусств. пушкин завещает своему другу не предавать идеалов молодости, оставаться свободным и верным искусству. святому братству верен я. под \"святым братством\" поэҭ подразумевает дружбу, связывавшую пушкина с кюхельбекером. также использовано олицетворение: и дни ҭвои полетом сновиденья да пролетят в счастливой ҭишине. автор желает своему другу спокойной и счастливой жизни.