Нужно сочинитьл ! на любую тему, помгите .

брюнеты, рыжие и блонды!   ну и шатенов череда!   стихотворенье в форме  рондо    сумеют сочинить всегда.  вот небо мглою небо   брюнет кричит ,блонды   вовсе непроста  стих сочинить в форме "ронда".  рыжие в в подтянулись  мы   и так всегда !

 

 

 

 

я не поэт, и не чему вся эта маета?

убогой рифмы я это ведь не рондо? -

«илиада» начинается с конфликта в стане трою  ахейцев  (называемых также  данайцами). царь  агамемнон  похитил дочь жреца  аполлона,  хриса. хрис приходит в греческий стан выкупить взятую в плен и доставшуюся в рабыни агамемнону дочь хрисеиду.

гомер

получив грубый отказ, он обращается с мольбой об отмщении к  аполлону, который насылает на войско моровую язву. в собрании греков, созванном ахиллом, калхант объявляет, что единственное средство умилостивить бога состоит в выдаче хрисеиды её отцу без выкупа. агамемнон уступает всеобщему требованию, но, чтобы вознаградить себя за эту потерю, отнимает у ахилла, которого считает инициатором всей интриги, его любимую рабыню  брисеиду.

в гневе ахилл удаляется в палатку и просит свою мать фетиду умолить зевса, чтобы греки до тех пор терпели поражения от троянцев, пока агамемнон не даст ему, ахиллу, полного удовлетворения. девятилетняя осада на грани срыва, но ситуацию исправляет  одиссей.

Все зависит от того,какое произведение мы читаем. если это "творение"-однодневка,развлекательное чтиво,одна из многих книг популярных жанров,авторов которых,как правило,никто не помнит,то это просто отдых. серьезное произведение - это еще и труд. произведения л.н. толстого,ф.м. достоевского,и.с. тургенева и других классиков заставляют размышлять о проблемах,которые поднимает автор,ставить себя на место героев,задумываться о том,кто прав,а кто виноват,согласен ли читатель с идеями и мнением автора,не потеряли ли эти произведения актуальности в наши дни. роман ф.м. достоевского "преступление и наказание" нельзя  назвать отдыхом. его чтение - прежде всего труд. слишком серьезные проблемы ставит перед читателем автор. можно ли "переступить черту" ради идеи? можно ли оправдать насилие высшими идеями? можно ли делить людей на "тварей дрожащих" и право имеющих"? эти вопросы не могут оставить читателя равнодушным,заставляют задуматься о целях и идеях собственного существования,о личном человеческом выборе. однако чтение произведения может быть и,по преимуществу,отдыхом. человек,взявший в руки одну из книг о природе пришвина,бианки,перечитывающий    веселые рассказы тэффи,о.генри, с увлечением следящий за детективным расследованием эркюля пуаро,прежде всего отдыхает душой,хотя зачастую и эти произведения заставляют нас задуматься о серьезных вещах - дружбе,любви,смелости,восхищении природой,остроумии