Анализ стихотворения "за далью- даль" главы "огни сибири". твардовский

В"автобиографии" твардовский называет эту поэму (за далью-даль)"книгой", указывая на ее жанровое своеобразие и свободу, и считает ее главной работой 50-х годов. поэма датирована 1950-1960 . источником поэмы были впечатления от поездки поэта в сибирь и на дальний восток, с чем связана форма "путевого дневника". тиражи изданий поэмы занимают второе место после "василия теркина". в поэме два героя: сам автор и "ты". "ты" - читатель. сочетание ты да я" подкрепляется сочетанием "да мы с тобой". читатель и автор представляют непрерывную сущность. вся первая глава насыщена памятью войны, "мук" народа на его дороге, а дальше в поэме возникает память и о других пережитых народом муках.мысли о войне в корее в памяти картины великой отечественной войны.сцена встречи с другом детства (тот, реабилитированный, возвращается домой) позволяет нам увидеть переживания героя. друг обрисован как более добрый, умный и талантливый, чем сам герой.волга становится в глазах лирического героя символом народа, вызывает гордость. лирический герой поэмы связан с народом.в поэзии твардовского поражает простота и красота звучания стиха. не случайно твардовскому за эту поэму в 1961 году была присуждена ленинская премия. фабула поэмы развивается как бы стихийно, самопроизвольно (дорожные впечатления, наблюдения, раз ышления, случайные встречи, воспоминания, ассоциации ). но эта внешняя свобода от композиционно - сюжетных норм подчинена глубоко продуманной логике главной авторской : запечатлеть реальный облик дня сегод­няшнего, понять его глубинное содержание, его закономерность и связи. таковы два "уровня" художественной структуры поэмы. оба они соединены лирическим героем (он же - автор-повествователь), от имени которого и идет рассказ о путе­шествии. его образ организует сюжет, развертывающийся в двух планах: в пространстве и во времени. оба эти плана проявляются в сюжете также на двух уровнях. они и конкретны (путь от москвы до владивостока, совершающийся в течение десяти суток). они и , ибо размышления лирического героя, в силу возникающих ассоциаций, воспоминаний, захватывают многие простран­ственно - временные горизонты, выходящие за рамки конкретных дорожных ситуаций. причем каждый ­ческий рубеж пути дает определенную направленность этим размышлениям, которые сюжетно раскрываются в трех основных аспектах художественного времени: настоящее - прошедшее - будущее. память недавней войны ­чески "скрепляет" разнообразие дорожных впечатлений. возникают и воспоминания далекого детства.

Стихотворение написано высоким стилем (особенно хорошо это видно в последних строках: "о, не топчи их с новою враждою презрительной пятой"), что делает его трудным для восприятия, но приятным на слух. обилее глаголов ("замолкнул", "устала", "светлеют", "засияла", "дрожат", "не топчи") особую динамику стихотворению. женская клаузула и перекрестная рифм напевность, протяжность строкам. исспользование многочисленных эпитетов ("пылью золотой", "черных туч", "лазури полоса") и метафор ("дрожат цветы", "гроза устала")раскрывают любовь автора к природе, просыпающийся после дожня.

Чиновников поразила наблюдательность хлестакова (в тарелки заглядывал! ) , а также то, что он две недели живет в гостинице и денег не платит. по их соображению, так могло вести себя только важное лицо, в том числе и ревизор. но больше всего поверить в абсурдность заключений бобчинского и добчинского страх. ведь городничий, узнав, что хлестаков живет в городе вот уже две недели (а ревизор и должен был приехать инкогнито) , в страхе признается, что за это время «высечена унтер-офицерская жена! арестантам не выдавали провизии! на улицах кабак, » а ведь о подобном могли вспомнить и другие. и страх разоружает городничего. в первом действии дана экспозиция и две завязки: одна связана со словами городничего в первой реплике, после чего начал развиваться страх перед ревизором, а другая — с сообщением бобчинского и добчинского о хлестакове. действие разворачивается быстро, все силы направлены на то, чтобы распознать ревизора.