Евангельские мотивы в притче : чайка по имени джонатан ливингстон

это повесть-притча, написанная ричардом бахом. расказывает о чайке, учившейся жизни и искусству полёта. также может считаться проповедью о самосовершенствовании и самопожертвовании. стоит прочитать

простакова: "нашел помещика дурака бессчётного, а жену презлую фурию, которой адский нрав делает несчастье целого их дома"(фраза правдина лучше всего характеризует простакову)

скотинин: " ну, будь я свиной сын, если я буду её мужем или митрофан уродом"(он и так был "свиным сыном", поэтому его фразу можно отнести к его описанию)

митрофан: "странное дело, братец, как родня на родню походить может, митрофанушка наш весь в дядю.. "( думаю, что фраза простаковой описывает митрофана, как продолжителя их рода скотининых) " он хотя и 16-ти лет, а достиг уже последней степени своего совершенства и дале не пойдет"(фраза софьи)

стародум: "отец мой непрестанно мне твердил одно и то же: имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время"(думаю здесь можно обойтись без комментарий)

правдин: "я определен членом в здешнем наместничестве. .из собственного подвига (побуждения) сердца моего, не оставляю замечать тех злонравных надежд. "( правдин - благородный человек, замечающий многое, и который пытается . характеристика-фраза, думаю, подходит)

Стихотворение ф.и. тютчева "весення гроза" написано в 1828 году. название - "весенняя гроза" - указывает на тему стихотворения. это не только явление природы.  весна для тютчева – символ обновления природы и человеческой души.  стихотворение написано в жанре  пейзажной зарисовки. лирический герой стихотворения наблюдает за грозой и переживает природное явление в символическом смысле. он  приходит в восторг, любуясь игрой молодого  грома, который как бы провозглашает о пришествии весны. поэт вкладывает в это идею торжества обновления и возрождения жизни.  этот замысел он показывает через систему образов. первый гром, который  грохочет "как бы резвяся и  играя" символизирует образ молодости. остальные образы - летящей пыли, птичьего гама, бегущего потока воды, - символизируют разные состояния стихий и человека, которые стремительно меняются вместе приходом чего-то нового. размер стихотворения - ямб. тютчев использует прием олицетворения, придавая стихиям человеческие черты: раскаты "молодые", "бежит поток проворный"  , гам и шум "вторят весело". для создания яркой и впечатляющей картины природы используются  эпитеты (громокипящий), метафоры (солнце нити золотит, перлы дождевые). а  использование на «г» и «р» («гремят раскаты» ,  «гром грохочет» ) яркую звуковую картину грозы.