anna241273
?>

Письменный пересказ рассказа "детство" страница 23-35 по 2 части автор: коровина, журавлев, коровин.

Литература

Ответы

sindika
Главный герой сказки встречается с другими героями, сказочными существами, которые нуждются в его , и, несмотря на то, что оказание задерживает его, он не проявляет жесткого прагматизма и . это можно назвать проверкой на сердечность, на доброту, на эмпатию. каждое доброе дело, сделанное от чистого сердца, обеспечивает герою поддержку новых друзей и . сказка учит: как ты относишься к миру, так и он к тебе.    интересно, что герой, сделав доброе дело, не всегда сразу получает ответную услугу. это важный воспитательный момент: нужно делать добро другим, не ожидая отдачи. иначе восторжествовал бы тип «менялы» — «ты — мне, я — тебе». в сказках часто приходит в тот момент, когда герой не может уже надеяться только на свои силы («вдруг, откуда ни возьмись, медведь — выломал он дуб, повалил его наземь»). кроме того, добро может исходить и не от того персонажа, которому оказана услуга.  в жизни человека неизбежно присутствует этап поиска своего места в жизни, осознания смысла своего существования, формирования мировоззрения. персонажи сказки, как и реальные юноши и девушки, учатся принимать себя такими, какие они есть: с положительными и отрицательными характеристиками и чертами, с личностным потенциалом и ограничениями. герой в сказке принимает не только себя, но и выпавший на его долю путь. в каких-то сказках этот путь ему указывают , где-то он сам делает выбор и принимает за него ответственность, берет на себя ответственность.
laktionova-natal
1.размышлениями над общим ходом и мировой . 2.работой над книгой " пугачёва" 3.обострением классовых противоречий и вопроса о крепостном праве. тема крестьянского восстания давно уже занимала пушкина, и в конце лета 1833 года он добился разрешения на четырехмесячную поездку по местам пугачевского восстания - оренбургской и казанской губерниям. желание вырваться из петербурга, видимо, также играло при этом немалую роль: пушкин то лелеял планы покупки дома с клочком земли между михайловским и тригорским (и даже вступил при посредстве осиповой в соответствующие переговоры) , то собирался съездить к е. а. карамзиной в дерпт (тарту) . пушкин изъездил места восстания пугачева, собирая данные и опрашивая еще живых стариков свидетелей. " пугачева" была закончена. надо было ее печатать. на издание книги пушкин возлагал большие надежды. это было не только первое научное исследование, посвященное " бунту", - волнения крестьян и военных поселенцев в 1830 году снова обострили вопрос о крепостном праве. если вспомнить, что еще недавно пушкину казалось, что передовой дворянин, носитель традиции свободолюбия, дубровский, - естественный союзник народа, то сделается очевидным и развитие пушкинской мысли, и неутешительность его вывода относительно перспектив " бунта". сложность положения усугублялась тем, что сомнения в возможности союза передового дворянства и бунтующего народа сочетались с растущим чувством отчуждения от власти. и надежды на "нового петра", и собственные лично-человеческие отношения с правительством вступили в критическую стадию.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Письменный пересказ рассказа "детство" страница 23-35 по 2 части автор: коровина, журавлев, коровин.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*