Нужно написать эссе на стихотворение афанасия фета "какая ночь! как воздух чист" *** какая ночь! как воздух чист, как серебчистый дремлет лист , как тень черна прибрежных ив, как безмятежно спит залив, как ни вздохнет нигде волна, как тишиною грудь полна! полночный свет, ты тот же день: белей лишь блеск, чернее тень, лишь тоньше запах трав, лишь ум светлей, мирное нрав, да вместо страсти хочет грудь вот этим воздухом вздохнуть.

чувства лирического героя в этом стихотворении сливаются с бушеваниями волн, приливами и отливами.   он чувствует торжественность, спокойстиве, одухотворенность.

 

  если нужны средства худ. выразительности, то :  

анафора присутствует ( единоначатие с "как" )

спит залив - эпитет, не вздохнёт волна - эпитет

 

  свет, что день   - сравнение

антитеза - белей, чернее

 

 

 

Прочитай "недоросля", и сама поймёшь, что из себя представляет простакова. мать должна поставить своего ребёнка на ноги, она обязана воспитать умного, сильного, самостоятельного человека. а сына не стоит слишком ласкать. ведь он будущий мужчина, и потому должен осознавать всю ответственность за себя и за других, которую возлагает на его плечи будущее. простакова, безусловно, любила своего митрофанушку, но чрезмерное выхаживание сыночка сделала из шестнадцатилетнего юноши ни на что не способного ленивого человека. простакова допустила большую ошибку, воспитав не достойного и   умного  молодого человека, а самого настоящего недоросля. на мой дальше, после троеточия, выражай своё мнение. хотя, я думаю, ты против методики воспитания госпожи простаковой. кстати, ошибки в твоём вопросе тоже правлю: "моё  отношение к  госпоже простаковой, комедии "недросль".добра тебе.

Своё произведение ершов называет сказкой ,потому что как и в сказках есть сказочные герои,добро побеждает зло,главный герой проходит испытания,есть присказка,зачин,мораль,сказочные слова и выражения,концовка. присказка: "начинается сказка сказываться. за горами, за лесами, за широкими морями ,не на небе - на земле жил старик в одном селе. у крестьянина три сына: старший умный был детина, средний сын и так и сяк, младший вовсе был дурак." вторая присказка; скоро сказка сказывается, а не скоро дело делается. третья присказка: доселева макар  огороды копал, а нынече макар   в воеводы попал. как у наших у ворот, муха песенку поет. зачин: в долгом времени аль вскоре приключилося им горе: кто-то в поле стал ходить и пшеницу шевелить. второй зачин: зачинается рассказ от ивановых проказ, третий зачин: это присказка велася, вот и сказка началася. сказочный герои: конёк-горбунок,жар-птица,кони златогривые,прекрасная царь-девица,чудо-юдо рыба-кит,муха-песни пела,  месяц месяцович,царь морской,говорящие рыбы, троекратные повторы: в сказке три части,три присказки и три зачина,три сына,три службы для царя,трижды перекрестился,три котла,три дня в дороге,три ночи караулят,в тексте много повторов начальных слов,например: надо ль раковин цветистых? надо ль рыбок золотистых? надо ль крупных жемчугов?