Раскрась 6 листья на веточке красным, желтым, зеленым цветом разным способами так, чтобы ни один способ не повторялся

1лист - красный и желтый, 2 лист - желтый и зеленый, 3 лист - зеленый и красный, 4 лист - желтый и красный, 5 лист - зеленый и желтый, 6 лист - красный и зеленый так сойдет? то что цвета повторяются, например в (1 и 4 листах, красный и желтый; желтый и красный) это нормально, нам недавно задавали почти такое-же , в общем правильный ответ был таким же который я и написала ))

          Лесков "Левша".

1.О чем говорит  тот факт, что имени левши нет на подковках?

  То, что имени левши нет на подковках, говорит о том, что он был очень скромным человеком. К тому же левша  объясняет, что он делал гвоздики к подковам. А ещё это может указывать на типичность: не только один левша был одарённым мастером среди туляков.

2.Какая черта туляков проявилась в разговоре с Платовым?

Из разговора туляков с Платовым мы узнаём, что туляки скромные, честные люди, любят свой край.

3.Как относятся к левше все герои?И как левша относится к ним?

 Окружающие по-разному относились к левше. Когда Платов не увидел блохи, то разозлился на левшу, потерял надежду, начал бить и ругать его. А когда увидел подкованную блоху, у него проснулось чувство стыда и уважения к левше  и всем тулякам. Левша  уважал чужое мнение, никогда не жаловался.

4.Почему левша не остался в Англии?

Левша не остался в Англии,  потому что, во-первых,  на родине у него были родители; во-вторых, религия, еда, язык и национальные традиции англичан отличались русских; в-третьих,  он был ещё не женат, выбрать себе в жёны он хотел русскую девушку, чтобы она была его вероисповедания. Левша  своим мастерством хотел быть полезным на родине. Как говорит пословица, где родился, там и пригодился.

5.Что левша хочет сказать государю?

Левша хотел сказать государю, чтобы в России перестали чистить ружья кирпичом. Когда он был в Англии, то видел, что англичане ружья кирпичом не чистят. Поэтому их ружья стреляли метче и сильнее.  

Объяснение:

Не знаю правельно но у меня нет твоей книги

Объяснение:

Основная проблема, которую Фонвизин поднимает в комедии «Недоросль», - проблема воспитания просвещенных передовых людей. Дворянин, будущий гражданин страны, который должен творить дела на благо отечества, с рождения воспитывается в атмосфере безнравственности, самодовольства и самодостаточности. В своей пьесе Фонвизин показал основное зло тогдашней русской жизни – крепостничество и нарисовал типичные черты русских крепостников.

На безграничной власти крепостного права основан весь домашний уклад Простаковых. Автор разоблачает жадность и жестокость Простаковых, безнаказанность и невежество Скотининых. Мы видим неопрятную усадьбу Простаковых, где живут и Скотинины. Хозяйка дома то бранится, то дерется: «тем и дом держится». Простакова жестока и груба, но она безумно любит сына. Речь Простаковой безграмотна, но очень изменчива: от робкой интонации она легко переходит к властному грубому тону. Речь Скотинина не только груба, но и полностью соответствует фамилии. О себе и о других он говорит не как о людях, а как о животных.