Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали две машины.одна машина проезжает за час 1/5 расстояния между , а другая 1/3. какая часть расстояния будет между машинами через час после выезда?

Можно решить графически. нарисуем полосу, состоящую из 15 клеток. и разобьем ее сначала на 5 частей, потом на 3. 1я машина проехала за час  1/5 т.е 3 клетки, а вторая 1/3 т.е 5 клеток. в таком случае расстояние между машинами будет 15-3-5=7 клеток,  следовательно, через час после выезда между машинами будет 7/15 расстояния

Возьмём за 1 все расстояние 1-(1/5+1/3)=1-8/15= 7/15  расстояния останется  между машинами через час после выезда

  встань в 8—10 шагах от «козла». разбегайся — сначала небольшими шагами, а потом все более крупными. за 3—4 шага от «козла» взгляни на черту, от которой надо оттолкнуться ногами для прыжка, и ускорь разбег. от черты отталкивайся так: ступни ног ставь вместена носки и подпрыгни, подав корпус вперед. старайся, чтобы спина при этом была у тебя возможно выше. после толчка обопрись руками на середину «козла» и тотчас резко оттолкнись от него руками, а ноги разведи врозь и пошире, спину разогни. это резкое отталкивание руками важно, иначе ты или вовсе не перескочишь через «козла», или же, натолкнувшись ногами на руки, упадешь носом вперед. не задерживай рук на    снаряде.как только перейдешь через «козла» на другую сторону, соедини ноги вместе. приземляйся на носки, сделав мягко небольшое приседание: колени — врозь, руки — вперед, чуть разведя. затем стань на всю ступню, выпрямись, руки опусти вниз.

чтобы сдать зачет по , надо сделать  прыжок ноги врозь через снаряд, называемый «конем».снаряд этот изготовить трудно, вряд ли он будет у тебя в школьном спортзале или городском спорт-клубе. но можно это же сдать, прыгая через «козла». поступай так: пусть два товарища положат вдоль «козла» натянутую веревочку и держат ее так с обеих сторон . перепрыгнуть тебе будет теперь значительно труднее; тебе придется более высоко поднять корпус и еще шире развести ноги.

смотри, берём 17/20

для того чтобы перевести эту дробь на проценты достаточно нижнюю часть (знаменатель) домножить до ста и верхнюю часть дроби (числитель) умножить на то же число:

20*5=100, то есть 17*5=85

таким образом 85/100=0,85%

и так далее:

11/25 - это 25*4=100, 11*4=44, получаем 44/100=0,44%

21/50 - это 50*2=100, 21*2=42, получаем 42/100=0,42%

0,05=5/100, так же 5%

0,74=74/100, так же 74%

1 целая 1/2) переведем в обычную дробь - 2*1+1=3/2 или 1,5, нижнюю часть домножаем до ста: 2*50=100, верхнюю: 3*50=150, получаем 150/100=150%

1 целая 4/5) 5*1+4=9/5, получается 180/100=180%

2 целых 3/25) 25*2+3=53/25, получается 212/100=212%