Подумайте, как, применяя законы арефметических действий, значения следуйщих выражений можно найти устно. а) 27, 3 х 0, 5 х 2 б) 0, 25 х 53, 34 х 4 в) 2, 5 х 0, 4 х 50 х 0, 02 г)44, 81 х 125 х 0, 08

А)27,3 х 0,5 х 2  =  (0,5•2)•27,3=27,3 б) 0,25 х 53,34 х 4  =  (0,25•4)•53,34=1•53,34=53,34 в) 2,5 х 0,4 х 50 х 0,02   = (2,5•40)•(50•0,02)=100•1=100 г)44,81 х 125 х 0,08 = (125•0,08)•44,81= 44,81•10=448,1

Мен жайкы каникулда жакшы эс алдым.бишкекте аба ырайы ысык болгондуктан,досторум менен бассейнге коп бардык.ошондойле тоого эс алганы бардык,аякта аябаз жаратылыш кооз экен.тоолор бийик болуп,козду суктантат экен.шаркыраган суунун жээгине отуруп,казанга тамак жасадык.отко бышкан тамак аябай даамдуу болот экен.ошондойле кармаганды уйрондум.биздин жаратылыш аябай кооз экен,абасы да аябай таза экен. июнь айында болсо ата-энем менен ыссык-кольго бардык.аяктан аябай жакшы эс алдык,киши да коп экен.кольдун суусу аябай жылуу экен.аяктан биринчи жолу кемеге туштум,мага аябай жакты.айтор бул жылы аябай жакшы эс алдым.жай айларын аябай жакшы кором.бирок мектепти да аябай сагындым

1) натуральные 2) 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16 3) двузначное: 34 (тридцать четыре) трехзначное: 286 (двести восемьдесят шесть) четырехзначное: 4839 (четыре тысячи восемьсот тридцать девять) 4) первый разряд: единицы второй разряд: десятки третий разряд: сотни 5) первый класс: единицы второй класс: тысячи третий класс: миллионы четвертый класс: миллиарды 6) число разбивают на классы (по три цифры начиная справа), затем считают сколько единиц каждого класса начиная с высшего.