Влавке за одинаковое к-во наборов заплатили 1раз-45 шиллингов, а во 2раз-90шиллингов. в первый раз купили на 15 наборов меньше, чем во второй. сколько наборов покупали каждый раз.

Хнаборов купили первый раз 2х наборов купили во второй раз решаем уравнение: 45/х=90/(х+15) 45*(х+15)=90х 45х+675=90х 45х=675 х=15 наборов купили  в первый раз, 2 * 15 =  30 наборов купили  во второй разответ: 15 и 30

1.часики (наклоны головы вправо, влево ). 2.садимся в самолёт – заводим мотор (крутить руками). 3. взлетаем (руки в стороны, наклоны туловища вправо, влево). 4.оглянёмся назад. 5. волна руками (кисти в замок). 6. ушки зайчика (шевелим пальцами ног). 7. выглядываем из окошка (сжаться в комочек, потом развести руки и ноги в стороны и сказать ку – ку ) 8. носочки (наклониться к ногам , взяться за свои носочки). 9. до свидания носочки (руки вверх, до свидания). 10. бабочка крылышками машет (сидя стопа к стопе). ********************* надеюсь, .

Дано уравнение 12х-у=18. составить систему уравнений, чтобы она не имела решений.12х-у=18⇔у=12х-18 чтобы система линейных уравнений не имела решений, необходимо и достаточно, чтобы графики линейных функций были параллельны. чтобы  графики линейных функций были параллельны, нужно, чтобы функции имели один и тот же угловой  коэффициент, который в  общем виде линейной функции (y=kx+b)  задан числом k. для функции  у=12х-18,  угловой  коэффициент  задан числом  k=12,  поэтому график любой функции  у=12х+b, где  b- любое число, отличное от -18, будет параллелен графику заданной функции.примеры: { у=12х-18{y=12x { у=12х-18 {y=12x+2/5 { у=12х-18 {y=12x-4,9 { у=12х-18 {y=12x+22 и т.д.