Составте по порции из отношений: 32/8; 7, 5/2, 5; 2, 5/10; 2/12; 9/3; 4, 8/1, 2; 3/12; 1/42.

32/8 = 16/4;

7,5/2,5 = 15/5;

2,5/10 = 1/4;

2/12 = 3/18;

9/3 = 24/8;

4,8/1,2 = 8/2;

3/12 = 2/8;

1/42 = 3/126.

как наука прошла в своем развитии длительный путь от разрозненных представлений до современных стройных концепций, объясняющих закономерности функционирования и развития как отдельных хозяйствующих субъектов, так страны в целом.

ху-ху1 вв. основной вопрос, который тогда интересовал , - почему одни страны богатые, а другие бедные, откуда берется богатство? и становится наукой о богатстве.

первыми , которые разработали стройную концепцию о богатстве, были меркантилисты (от итальянского мерканте - торговец). меркантилисты полагали, что богатство нации - это золото, а источником богатства является торговля. отсюда и практические рекомендации для страны: меньше товаров ввозить в страну и больше вывозить, а для того, чтобы вывозить товары, надо поощрять развитие их производства.

следующий шаг в развитии связан с школой (греч. - природа, кратос - власть, т.е. власть природы). полагали, что источником богатства нации является не торговля, а сельское хозяйство. именно в сельском хозяйстве создается тот дополнительный продукт (превышение продукта произведенного над продуктом потребленным), за счет которого и образуется богатство нации. отсюда: только труд в сельском хозяйстве является производительным, все остальные отрасли только пользуются сельского хозяйства.

Всутках- 24 часа                                                                                                           17часов+1 сутки и 3 часа=17+24+3=44 часа                                                         значит в 17 часов на след.день 1  сутки и еще 3 часа,это будет 20 часов(или 8 часов вечера)                                                                                                               ответ- поезд прибудет 13 мая в 20 часов (или в 8 часов вечера)