Довжина прямокутника 8 см а ширина на 5 см коротша побудуй прямокутник знайди його периметр

всего турист проехал 605 км.

скорость на поезде: 60 км/ч.

cкорость на теплоходе: 25 км/ч.

на теплоходе турист ехал на 3 ч. меньше, чам на поезде.

время туриста в пути на поезде пусть будет x.

время туриста в пути на теплоходе пусть будет y;

тогда, разница между времен в пути x и временем в пути y равна 3 часам.

расстояние которое турист проехал на поезде равно 60x;

расстояние которое турист проехал на теплоходе равно 25y.

получаем систему уравнений:

из первого уравнения выражаем игрек, подставляем во второе уравнение системы, и находим икс: получили, что на поезде турист проехал 8 часов, а на теплоходе 5 часов.

ответ:

разложим числа на простые множители. сначала запишем разложение на множители самого большого число, затем остальные числа. подчеркнем в разложении меньших чисел множители, которые не вошли в разложение наибольшего числа.

480 = 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 3 · 5

180 = 2 · 2 · 3 · 3 · 5

60 = 2 · 2 · 3 · 5

чтобы определить нок, необходимо недостающие множители (эти множители подчеркнуты) добавить к множителям большего числа и перемножить их:

нок (480; 180; 60) = 2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 3 · 5 · 3 = 1440

пошаговое объяснение: