Сочинение на тему (.письмо лучшему другу.) прошу !

Сережа. мы живем хорошо, моя бабушка все спрашивает " когда же сережа навестит тебя, ты весь такой грустный, хмурый". мама и папа все заняты работой и дачей. я сам познакомился с одним мальчиком у которого мам работает завучем в школе, в которой я учусь.несомненно надо будет этим воспользоваться в благих намерениях конечно. я все жду когда приедешь. поскорее бы снова как раньше гулять по лесу, собирать грибы,ягоды купаться. также брат мой миша купил себе мопед, каждый день на нем катается.я скучаю и жду когда ты приедешь 

5/6×7/9=35/45 сокращаем на 5=7/9. 11/28×7/33 сокращаем на 11 11 и 33 и сокращаем на 7 7 и 28 и получаем 1/12. 1 8/25×1 4/11 переведём числа в неправильную дробь 33/25×15/11 сокращаем на 11 33 и 11 и сокращаем на 5 25 и 15 и получаем 3×3/5=9/5 или это 1 4/5=1,8. 3 5/7×1 1/13 переведём числа в неправильную дробь 26/7×14/13 сокращаем на 13 26 и 13 и сокращаем на 7 7 и 14 и получаем 2×2=4. 2 2/3×6 переведём число в неправильную дробь 7/3×6 сократим на 3 3 и 6 и получаем 7×2=14. если правильно поставь .

Өч кыз” әкияте ана: төлке дустым килсәнә, хәлләремне белсәнә башкайларым бик авырта кызларымны дәшсәнә. төлке: бибигайшә исәнме хәлең ничек, нишлисең? әниеңнең хәле авыр ник бер барып килмисең? бибигайшә: төлке җаным исәнме нихәлләр килеп җиттең? барып йөрергә вакыт юк әнигә сәлам җиткер. ана: куян дустым килсәнә, хәлләремне белсәнә башкайларым бик авырта кызларымны дәшсәнә. куян: бибиәсмә нихәлләр? хәлең ничек, нишлисең? әниеңнең хәле авыр көн дә көтә бит сине. бибиәсмә: куян дустым күрәсеңме күпме эрлиселәрем бик тә барып кайтыр идем юк һичтә вакытларым. ана: тиен дустым килсәнә, хәлләремне белсәнә башкайларым бик авырта кызларымны дәшсәнә. тиен: бибисара ни хәлләр, хәлең ничек, нишлисең? әниең бит авырып китте ник бер барып килмисең? бибисара: рәхмәт сиңа тиен, рәхмәт йөгердем мин әниемә (кыз әнисенә җырлый) әнием, кадерлем син минем җимешем син энҗе бөртегем син йөрәк тибешем. (кызлар барысы килә, әниләреннән гафу үтенәләр, бииләр)