Врулоне 18 метров ткани, в другом 12 метров ткани. на пошив постельного белья пошло 6 метров. сколько комплектов можно сшить? решить двумя способами.

(18+12): 6=5 комплектов 2 способ 18: 6=3 к 12: 6=2 к 3+2=5 комплектов

18 + 12 = 30 30 : 6 = 5 комплектов можно сшить  ответ: 5 (18 : 6) + ( 12 : 6) 3 + 2 = 5 комплектов ответ: 5

Складываем часы отдельно, минуты отдельно. вычесть - минут не хватает, берем 1 час в минуты переводим или все в минуты переводим. потом обратно в большие единицы ответ. в меньшие переводим -умножаем. (2ч= 2•60мин=120мин) в большие переводим- делим с остатком, остаток в меньших единицах пишем. (80мин= (80: 60=1 час остаток 20мин) или разложить небольшие числа можно на час и лишнее 80 мин= (60+20) мин= 1ч 20мин 1час=60 минут 1мин= 60 секунд а)13ч 12мин +3ч 15мин= (13ч+3ч) + (12мин+15мин)= 16ч 27 мин 
б)8ч 45мин +3ч 35мин= (8ч+ 3ч)+ (45мин+35мин)= 11ч+ 80мин= 11ч+ (60мин+20мин)= 11ч+1ч 20мин= 12ч 20 мин 
в)5мин 20сек + 1мин 16сек= (5мин+1мин)+ (20сек+16сек)= 6мин 36сек 
г)5ч 43мин-3 ч 28 мин= (5ч - 3ч ) + (43мин - 28мин)= 2ч 15мин 
д)2мин 10с-1мин 14 сек= (2мин -1мин)+ 10сек- 14сек= 1мин + 10сек -14сек= 1•60сек+ 10сек-14сек= 70сек-14сек= 56 сек 



следующий номер: можно раздельно умножать часы и мин, и переводить мин в часы где надо 
а)4ч 13 мин × 3= (4ч• 3)+ (13мин• 3)= 12ч+ 39мин= 12 ч 39 мин 
б)1 ч 15 мин × 4= (1ч• 4)+ (15мин•4)= 4ч+60мин= 4ч + 1ч= 5ч 
в)2 ч 15 мин : 3= (2•60иин+15мин) : 3= 135мин : 3= 45 мин 
г)3 ч 55 мин : 5= (3•60мин+55мин) : 5= (180+55)мин : 5= 235мин : 5=47 мин

Чем меньше, тем больше. И наоборот.

Когда-то встретилась такая коротенькая притча. Стояли три хозяйки у дороги и беседовали. Мимо проходила старуха с большой корзиной слив. Женщины попросили у старухи слив, и старуха предложила обмен ---вы мне приносите мусор из своего дома, а я вам даю сливы.

Удивились хозяйки, но побежали по домам.

Первая принесла ведро мусора. Старуха дала ей несколько слив.

Вторая принесла на совке горсть мусора. Старуха дала ей десяток слив.

Третья вернулась расстроенная, у нее совсем не нашлсь мусора, дома было очень уж чисто,

Но старуха отдала ей всю корзину слив.

Вот вам и обратное отношение или обратная пропорцианальность ---чем больше мусора, тем меньше слив. Чем меньше мусора, тем больше слив.

Пошаговое объяснение: