На какую тему можно сделать презентацию по . языку для 5 класса! ?

Может тебе сделать про на

Так как периметр ищется путем складывания всех сторон.и по условию известно, что это прямоугольник то мы можем сказать что две его стороны равны 5дм7см или 57 см. так же нам известен периметр, это 26 дм или 260 см. теперь мы можем составить уравнение для поиска двух других одинаковых сторон: 57+х+57+х=260 2х+114=260 2x=260-144 2х=146 х=146/2 х=73 то  есть нам ивестны две другие стороны. они равны 73 см. для поиска площади нужно перемножить длинную и короткую стороны получаем: 73*57= 4161 квадратных сантиметров

1.  сначала нужно посчитать скорость теплохода против течения, то есть 241,92/5,6=43,2 км/ч скорость теплохода против течения затем нужно к скорости теплохода против течения прибавить скорость течения реки, то есть 43,2+2,7=45,9 км/ч скорость теплохода в стоячей реке так как теплоходу нужно двигаться в обратном направлении, то нужно к скорости теплохода в стоячей реке прибавить скорость течения реки, то есть 45,9+2,7=48,6 км/ч скорость движения теплохода по течению. теперь остается разделить путь на скорость, то есть 241,91/48,6=4,98 часа.