:поезд идёт со скоростью 60км/ч.расстояние между конечными пунктами 270 км.больше или меньше5 ч идёт поезд, если остановки занимают примерно 45 мин. сколько времени едет поезд? 240 км -за .сколько времени идёт поезд с остановками? .сравни эту величену и 5 ч

240км- за 4 часа 30км- за полчаса, т.е. 30 мин всего- 270 км идет поезд с остановками 4ч+ 30мин+ 45мин= 5ч 15мин 5ч< 5 ч 15мин ответ: больше 5 часов идет поезд.

1) Умножим члены второго уравнения системы на -3:

0,1х * (-3) - 0,2у * (-3) = -0,6 * (-3);

-0,3х + 0,6у = 1,8.

2) Теперь к членам первого уравнения системы прибавим члены второго и решим получившееся уравнение:

0,3х + 0,5у + (-0,3х) + 0,6у = 2,6 + 1,8;

1,1у = 4,4;

у = 4,4 : 1,1;

у = 4.

3) Подставим полученное числовое значение у в одно из уравнений системы и вычислим значение х:

0,3х + 0,5 * 4 = 2,6;

0,3х + 2 = 2,6;

0,3х = 2,6 - 2;

0,3х = 0,6;

х = 0,6 : 0,3;

х = 2.

Получаем, х = 2 и у = 4 — решение системы уравнений.

ответ: (2; 4).

Трохи трохи зігрівся повітря , а шпаки вже розсілися на високих гілках і почали свій концерт. я не знаю , право , чи є у шпака свої власні мотиви , але ви наслухаєтеся в його пісні чого завгодно чужого. тут і шматочки солов'їні трелі , і різке нявкання іволги , і солодкий голосок малинівки , і музичне лепетанье пеночки , і тонкий свист синички, і серед цих мелодій раптом лунають такі голоси , що , сидячи на самоті, не втримаєшся і рассмеешься : закудахчет на дереві курка , зашипить ніж точильника , заскрипить двері , загнусіт дитяча військова труба. і , зробивши це несподіване музичне відступ , шпак як ні в чому не бувало , без перепочинку , продовжує свою веселу , милу гумористичну пісеньку.