Решите! 1. олег может окучить грядку картошки за 8 минут , антон за 12 минут , а ира за 24 минуты.за сколько времени окучат грядку картошки, если будут работать все вместе ? 2. мастер и ученик, работая вместе, выполняли весь заказ за 2 целых 2/5 .один мастер может выполнить этот заказ за 4 ч. сколько времени понадобится для выполнения этой работы ученику?

Впервой , ответ за 4,8 минуты, переведи минуты в секунды. найдешь, что 1 выполняет за 14,4 3 процента, второй  2 процента, а третий 1 процент, вместе 5 процентов, от общей работы, умножай на 20, дели на 60 и получишь ответ 4.8  минуты, а во второй не понятно, за 2 2/5 чего?

1–ый способ:   применяем основное тригонометрическое тождество:   , тогда  2–ой способ (теорема пифагора):   cosa – отношение прилежащего катета к гипотенузе (в прямоугольном треугольнике 2 катета – для нас это главное); прилежащий катет    равен  , гипотенуза равна 4, значит противолежащий катет   будет равен квадратному корню из разности квадратов гипотенузы и прилежащего катета. так это записывается в :   cosb – отношение прилежащего катета  к гипотенузе. в это так:  

Нужно переложить для "=" 10 к из 2-ой в 1-ю 2-ая кор ? к, но в 5 раз > чем в 1-ой↓ 1 -ая кор ? к решение: а  р  и  ф  м  е  т  и  ч  е  с  к  и  й      с  п  о  с  о  б  . 1 часть   первой коробке; 1 * 5 = 5 (частей) во второй коробке: 5 - 1 = 4 части разница в частях 10 + 10 = 20 (к) разница в числе конфет между коробками, так как для уравнивания надо из одной взять, а в другую добавить по  10 конфет; 20 к = 4 части видно из  условия . 20 : 4 = 5 (к) число конфет, приходящееся на одну часть, т.е. в первой коробке. ответ: 5 конфет в первой коробке. проверка: 5 * 5 - 10 = 5 + 10 ;   15 = 15 а  л  г  е  б  р  а  и  ч  е  с  к  и  й      с  п  о  с  о  б. х к количество  конфет в первой коробке; х * 5 = 5х (к) количество конфет во второй коробке; 5х - 10 = х + 10     по условию; 4х = 20;   х = 5 (к) 5х = 5 * 5 = 25 (к) ответ: 5 конфет в первой коробке, 25 во второй.