Складіть правила поведінки на луці.

Ответы

Galina

16.03.2020

1.не рвіть оберемки квітів 2 не ловіть метеликів, без цих у богатьох рослин не відбудется опилення 3. не знищійте гусінь 4.не підпалюйте суху траву простите за укр

Olgera1

16.03.2020

Пошаговое объяснение:

очень на отрезке

I____________I_______I чертите отрезок в 18 клеточек, отсчитываете 12

I______I______I______I такой же отрезок делите на 3 части, берете 2 из них ребенку убедиться, что отрезки равны

показываете пример 12/18 = 2/3 Попробуйте с у ребенка, видит ли он какую-то закономерность в изменении чисел. Дальше объясняете, что дробь такая хитрая, что если верхнюю и нижнюю часть поделить (или умножить) на одно и то же число, то значение ее (количественное)не изменится. Дальше заказываете пиццу и пытаетесь понять, кому достанется бОльший кусок - тому, кто возьмет 1/2, или тому, кто возьмет 3/6 (или 6/12)

rastockin8410

16.03.2020

Для решения задачи сперва находим количество школьников, которые не изучают английский язык.

Для этого отнимаем от всех школьников тех, кто изучает английский язык.

18 - 12 = 6 школьников изучают только немецкий.

Аналогичным находим тех, кто не изучает немецкий язык.

18 - 14 = 4 школьника изучает только английский язык.

Находим общее число школьников, которые изучают только 1 язык.

6 + 4 = 10 школьников.

Находим школьников, которые изучают 2 языка.

Для этого от 18 школьников отнимаем тех, кто изучает только 1 язык.

18 - 10 = 8 школьников.

8 школьников

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Складіть правила поведінки на луці.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дәптердің бағасы 25% қымбаттап, 100 тг құрады. Қаламның бастапқы бағасы қандай?

Решите данное уравнение 58(х−2)−23(х+2)=−1

Матиматика 3 класс стр106 номер 5в коробке 20 карандашей из них два карандаша черные остальные разноцветные сколько разноцветных карандашей в 4 таких коробках

11/12х+5 5/8=10 2/3 решите п\ж заранее

Верна ли пропорция 4/5: 3/5=1/3: 1/4

№1 раскройте скобки: 1)3(2а+b-8c) 2)-4(-х+3у-4z) 3)(m-5n-6k)(-1, 4) -3, 4b+3c)(-d) 5)-0, 8a(4p-5b-1, 2) 6)-14(3\7x-9\14y+0, 5z-0, 2) №2 вынесите за скобки общий множитель: 1)8m-8n 2)7mn-2mp+m 3)12...

Решите систему уровнен й х-5у=3 5у-2=4

Один угол треугольника равен 60 градусов , а другой угол составляет 2 третьих от первого.найдите третий угол треугольника

решите неравенство (1/4)^5-2x ⩾64^x

Умальчика столько сестер, сколько и братьер. а у его сестры братьев вдвое больше, чем сестер. сколько в семье сестер и братьев

Складіть правила поведінки на луці.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дәптердің бағасы 25% қымбаттап, 100 тг құрады. Қаламның бастапқы бағасы қандай?​

Решите данное уравнение 58(х−2)−23(х+2)=−1

Матиматика 3 класс стр106 номер 5в коробке 20 карандашей из них два карандаша черные остальные разноцветные сколько разноцветных карандашей в 4 таких коробках

11/12х+5 5/8=10 2/3 решите п\ж заранее

Верна ли пропорция 4/5: 3/5=1/3: 1/4

№1 раскройте скобки: 1)3(2а+b-8c) 2)-4(-х+3у-4z) 3)(m-5n-6k)*(-1, 4) -3, 4b+3c)*(-d) 5)-0, 8a(4p-5b-1, 2) 6)-14(3\7x-9\14y+0, 5z-0, 2) №2 вынесите за скобки общий множитель: 1)8m-8n 2)7mn-2mp+m 3)12...

Решите систему уровнен й х-5у=3 5у-2=4

Один угол треугольника равен 60 градусов , а другой угол составляет 2 третьих от первого.найдите третий угол треугольника

решите неравенство (1/4)^5-2x ⩾64^x

Умальчика столько сестер, сколько и братьер. а у его сестры братьев вдвое больше, чем сестер. сколько в семье сестер и братьев

Дәптердің бағасы 25% қымбаттап, 100 тг құрады. Қаламның бастапқы бағасы қандай?

№1 раскройте скобки: 1)3(2а+b-8c) 2)-4(-х+3у-4z) 3)(m-5n-6k)(-1, 4) -3, 4b+3c)(-d) 5)-0, 8a(4p-5b-1, 2) 6)-14(3\7x-9\14y+0, 5z-0, 2) №2 вынесите за скобки общий множитель: 1)8m-8n 2)7mn-2mp+m 3)12...