Нужен проект " родного края по сахалинской области" для 3 класса

Из палок дракона олрп

+главное преимущество правления петра i – проведение реформ, которые во многом государству стать сильнее и решили некоторые сложные вопросы и проблемы, имеющиеся в нем. твердости, упорству петр i сумел реконструировать государство в некоторых областях до неузнаваемости, разумеется, в положительную сторону.

+система государственного стала намного проще и удобней. +создание контролирующих органов во многом облегчило .

+петр i создал сильнейшую регулярную армию и военно-морской флот за невероятно короткий срок.

+церкви с крестьянами стали владениями государства.

+долгое время петр i изучал образовательную программу европейских стран. для начала начали массово строиться учебные заведения разного профиля. это были и простые школы и учреждения для девочек, мальчиков, университеты и так далее. в своих образовательных реформах он во многом ориентировался на запад, чему система школ и университетов стала лучше и качественней. более того, попасть в школу теперь было намного проще, чем ранее. учеников стало в разы больше, население начинало новую жизнь образованного человека, с новыми возможностями не только на родине, но и за рубежом.

+на запад равнялась не только образовательная система, но и многие другие. стали массово строиться новые заводы, фабрики, проводилась разработка и усиленная добыча полезных ископаемых. вводились новые методы и технологии работы, которые труд, но при этом появилось больше рабочих мест, что было для простых людей настоящим подарком. преобразования коснулись и сельского хозяйства. государство закупило новые орудия труда. культуры, виды животных. это разнообразило возможности сельского хозяйства, умножило их в десятки раз.

+ новым реформам значительно пополнилась государственная казна. государство процветало, получило новые возможности не только на внутреннем рынке, но и на внешнем. другие государства европы и азии стали пересматривать свое отношение к россии в лучшую сторону. россию начали признавать и уважать.

минусы

-несмотря на пользу и положительные стороны реформ петра i, были противники их проведения. любая система имеет две «стороны медали», также было и с реформами петра. так что назвать их идеальными невозможно.

-создание системы государственного к появлению бюрократии и коррупции. каждый чиновник хотел получить долю прибыли в личный карман, а простые люди от этого страдали. кроме того, новая система не была опробована ранее, что к неразберихе на первое время.

-армия и флот были созданы «на скорую руку». да, это было достижение, но не для тех, кто там служил. все же состояние службы было низким, у служащих не было ни качественной формы, ни даже хороших казарм, где они могли бы отдохнуть. также страдало, и качество пищи, которую они ели. в общем, недостатков было уйма, и это вполне ожидаемо, ведь целью было не качество, а скорость. для тех, кто сидел в теплых кабинетах это не проблема и даже большое достижение, но если бы можно было спросить мнение несчастных служащих, то наверняка они были недовольны таким отношением.

-чтобы тратить деньги из казны, ее изначально нужно было пополнить. для этого были введены новые увеличенные налоги. население обнищало и сильно страдало из-за этого.

-авторитет церкви сильно упал. причиной послужило то, что церковь стала принадлежать государству, и именно оно решало, как и что ей делать. население не могло никак на это не отреагировать. «всемогущая» церковь – их оплот надежды теперь также стала частью государства, которое ущемляет их права.

-для работы на заводах, фабриках и даже в сельском хозяйстве были нужны новые рабочие руки. для этого простой народ часто принуждали к работе, забирали из семей на несколько месяцев. разумеется, за такую работу им платили, но не достаточно, чтобы покрыть и моральную усталость.

-государство пополнило казну, но и весьма много тратило. пусть не качественная, но армия и флот были созданы, и для этого было потрачено много средств. также как и на их содержание. то же касается постройки школ, заводов, фабрик и так далее. ничего не дается бесплатно.

-был еще один весомый недостаток. петр i «ломал» не только систему , обучения, служения и работы в россии, но и традиционные представления, культуру российского общества. это была крайняя граница, через которую не стоило переступать. возможно, для богатого слоя населения это было и не важно, но простой люд сильно пострадал от этого, отчего и невзлюбил правителя.

1. Дано:

Ручки - ?

Карандаши - ? в 4 раза больше, чем ручек.

Всего - 45 шт.

Найти: карандаши.

обозначим кол/во ручек за х, тогда карандашей 4х. значит:

4х+х=45

5х=45

х=9

Ручек 9, а карандашей в 4 раза больше.

9×4=36 (шт) карандашей.

Ответ: 36 шт.

2. Дано

Канатов - 4 шт.

Сторона квадрата - 6 м.

Найти: канат - ? м

1) 6×4=24 (м)

2)24×4=96

Ответ: 96 м.

3. Дано:

S-64 км

t-4 ч

Uв-?

Uм-? больше на 25 км/ч больше Uв

tм-3 ч

Найти: S мотоциклиста - ?

1) найдем скорость велосипедиста

U=S:t

U=64:4=16 (км/ч)

2) найдем скорость мотоциклиста

16+25=41 (км/ч)

3) найдем путь, который проехал мотоциклиси

S=U×t

S=41×3=123 (км)

Ответ: 123 км

4.а.

Дано: площадь кв.-169 см²

Найти: сторону и периметр кв.

1) Sкв=а²

а²=169

а=13 (см)

2) периметр:

Pкв=4а

Р=4×13=52 (см)

Ответ: сторона - 13 см периметр 52 см.

4.б.

Дано: площадь кв.-64 дм²

Найти: сторону и периметр кв.

Sкв=а²

а²=64

а=8 (дм)

2) Pкв=4а

Ркв=4×8=32 дм

Ответ: сторона 8 дм, периметр 32 дм